Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1954 (HU BFL XXXV.96.a/3)
1954-05-07
r ~ 1- 5 - * véleménye? szerint az nem liberalizmus, ha s munkástanulok osztályzásánál, vagy a vrliik felállított követelményeknél engedményeket tesznek. nincs annak ellene, hogy a rtunl/ástanulok ia olyan tanulmányi színvonalat érjenek el aint az értelmiségi gyerekek, de ennek meg kell teremteni az alapjait. Elmondja-j, hogy, más kerületben S6m mutat jobb képet s munkásgyerekek beiskolázása, s igy sok munkástanuló el van ütve a továbbtanulási-lehetőségétől. 3ár van olyan álláspont a munkásszülőknél, húgy/hekem is _ jo volt tanulás nélkül, a gyereknek is jo lesz igy. a Tanácsnak és a rárt bizottságnak gondolkozni kellene azon, miképpen lehetne putolni a szülők hiányosságát a gyerekekkel való foglalkozás terén. Meg kell nézni, nincs-e szükség a napköziotthonok megerősitás áré. ■'ontos tényező véleménye szerint a szülők és a nevelők egymáshoz közelebbkerülése. Margit: Egyetért az előtte felszólaló e Ív tár sakkal, helyeselte volna, ha a rártbizottság az uttörőtitkár elvtársnőt meghívja a napirendhez, mert mint ahogy neki sokat adott eza napirend, úgy Bagy elvtársnő is sokat tanulhatott volna, ismerteti az elvtársakkal, hogy a Jloi.-nek mi a feladata az általános és középiskolai szervekDen és itt felhozza, hogy a tömegszerve: eteft értve ez alatt a u-i-uL.-t és uttörőszervezetot nem töltik be hivatásukat az iskolákban, a uitíA. vezetőknek nincs meg a tekintélyük, csak akkor vi^. vezetőségi tagok, amikor a fiatalokkal foglalkoznak, ha a tanárral állnak szemben ők is csak tariulók. Maróti Elvtárs munkástanulókkal szemben felállított követelményekkel kapcsolatos hozzászólására észrevételezi, hogy véleménye szerint erre a kérdésre nagyon kell vigyázni, mert más kerületben volt olvan hangulat az értelmiségi tanulók között, hogy a munkástanulók az uralkodó osztály gyermekei ás követelésük van a hatalommal szemben. Úgy érzi, hogy amikor egyforma követelésekkel állnak fel az értelmiségi ás'munkás tanulókkal szemben ez teljesen reális. holtai Ferenc: Véleménye szerint az a legfontosabb kérdés, hogy a munkásoszt«£Ty gyerekeit hogyan tudjukmagasabb műveltségi színvonalra emelni, hogy az előttük áíló feladatokat el tudják látni. Még nagyon sok hiba van ezen a téren és sok a tennivaló. Az 0 véleménye is az, ami Maróti elvtársá, hogy a beiskoláznál az értelmiségi gyer6Kek nagy számbeli elütése a munkásgyerekek beiskolázási számától nem figyel6mb6vehető úgy, hogy ez a kerület sajátossága, mert pl: a legnagyobb munkás kerületben, a Alll-kerületben is ugyanez a helyzet. Tehát véleménye szerint azt kellene tisztázni, miért ez a különbség. az ászbeli különbség nem áll fenn, mert az értelmiségi szülők jobban tudnak a gyerekekkel foglalkozni, több az idejük, másak a képességeik, mint egy munkásazülőnek. Így véleménye szerint a szülők áópzetlensógót kell pótolni, ''elhívja a Tanács figyelmét, hogy nézzenek utána a napköziotthonoKnak, mert az u üzemükben dolgozó anyához kiszökött a gyereke a napköziből, ahol semmi pedagógiai foglalkozás nincs a gyerekekkel. Fontos lenne tudni, hogy a szülőknél milyen arányú a maradiság, hogy egyesek nem tartják fontosnak a gyerek tanulását, véleménye szerint meg kell nézni az iskolai foglalkozások tartalmasságát is, gondol itt a formai és az üres órákra, amikor leadják a tantárgyat a gyerekeknek, de minden pedagógiai tartalom nélkül. iskolai vonalon fontos az uj kezdeményezés átvétele, u a múlt heten kapott az egyik kerület iskolájából levelet, hogy az Állami nyomda egyik dolgozójának gyerekének szép tanulmányi eredménye van, s hogy állítsák példaképül a többi szülők elé. I -\-c
