Budapest Főváros Levéltára: MDP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1953 (HU BFL XXXV.96.a/3)
1953-11-27
pmmamm _____ F - 1 1 Koltai Fereno:Megkárdezi, hogy az állami oktatásban résztvevő titkárok és í vezetőségi tagoknak milyen a tanulmányi színvonaluk.*»*• Petrovios Jánosné: megkérdezi, hogy mit ért Fülöp elvtárs az alatt* hogy a I káderek nem ösztönösen fejlődnek, hanem nekünk keliSveltik terv-I szerűen foglalkozni, fejlődésüket elősegíteni ezzel. I 1./ Az instruktor elvtársak az alaazervek ellenőrzése közben foglalkoznak-e káderszempontből a vezetőségi tagokkal, mennyire J tanítja a szerv, osztály erre az instruktor elvtársakat. ' Fülöp András: Válaszában elmondja, hogy azokat a titkár elvtársakat vették I ^ ^ közé, akik szakmailag nem képezik magukat egyáltalán, | a titkár elvtársak között kis számban vannak, akiknek nincs meg f a 8 elemijük, de a pontos számot nem tudja megmondani. ; Koltai elvtárs kérdésére elmondja, hogy akik szakmai ós egyéb [ oktatásban vesznek részt fegyelmezettebbek, jobban megértik a | feladatokat. Tanulmányi szonvonaluk hogy milyen, erre nem tud válaszolni, mert erről ninos a szerv, osztálynak k/pe. retrovios elvtáranő kérdésére elmondja, hogy az instruktor elvj társaknak tartottak előadást a kádermunkáról, az instruktor elvtársak ma már javasolnak a szerv, osztály felé elvtársakat, akiket az ellenőrzés során megismertek és jónak tartanak külső mu^ nkatárskánt beszervezni. Elmondja, hogy bár beszélgetnek a titj kár elvtársakkal, de nem tervszerűen, általában olyankor foglal-I kosnak a titkár elvtársakkal, ha hiányosságot tapasztalnak mun-I kájában és akkor ezt a foglalkozást összekötik a káderrel való foglalkozással is. A tervszertülensóg ezen a téren abból adódik, mert elviszik a feladatok, ezért elhatározták, hogy először minden titkár elvtárssal beszélgetni fognak, utána a vezetőségi tagokkal. Hozzászólás Kováos Dóra: Egyetért a jelentésbe foglaltakkal az ágit.prop.osztály kádermunkájáról való megállapítással, mert valóban nem vált vérükké, hogy a káderekkel való foglalkozást rögzítsék, nem látják a jelentőségét mennyire könnyeb munkát jelent iskolára való javaslat nál, amikor tisztába vannak egy a hozzájuk tartózó káder nézeteivel, munkájával. Ezt akkor érezték a legjobban amikor a k.V. határozatának levitelénól egyes funkcionáriusok, agit.prop. titkárok, vezető propagandisták nem helyes nézeteket vallottak. — na figyelemmel kísérték volna korábban megnyilatkozásaikat, akkor a kV. határozatána levitelekor tisztázták volna ezeket a nézeteket. Hiányosságok voltak eddig a káderjavaslatok összeállításánál, mert nem rögzítették, hogy a szóbanforgo elvtársnak egyes kérdésekben milyen állásfoglalása volt, hogy határidős feladatokat hogy hajtott végre, a tapasztalata az, hogy lazulást állt be egyes funkcionárius elvtársnál, ezért ellentétben állapítja meg JPülöp elvtárs azon mondását, hogyaz elvtársak fegyelmezettebbek. rL: «emeoz elvtársa xaólyópitő V. titkára az oktatási je- I lent őst nem küldte be határidőre, dacára annak hogy figyelmez-I tették a határidő lejártára. ! hogy az agit.prop. osztály - mint a hogy a jelentés megem-I liti - hogy csak az utólsó hónapban javasolt elvtársat pártisko_ Iára, de az is igaz, hogy eddig osak párttitkár elvtársakat le-” I hetett oda küldeni és most, hogy lehetővé vált, hogy az ágit. | prop.osztály is küldhet pártiskolára, minden erővel azon vannak, | hogy eleget tudjanak tenni ennek a kötelezettségnek. I nem tartja helyesnek a jelentésben ugy említik meg a titkárok I 7o /..-át, hogy semmiféle oktatásban nem vesznek részt, mert jól ! lehet, hogy ezeknek a titkároknak legnagyobb része birtokában j van az általános műveltségnek. I Á
