Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XXI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1978 (HU BFL XXXV.26.a/4)
1978-07-13
Kedvező dolog, ha iskoláinkban erősek és hatékonyak a pártszervezetek, „ „ n n HBiBMl Nem tartja kielégítőnek a főiskolai tagfelvételek aranyat. Ez |B9fl I bizonyos fokig összefüggésben van a főiskolai KISZ szervezet HM szemléletével • um| Hozzászólások: Szabó Ferenc et,: ^^B Véleménye szerint a pedagógus pártszervezetek nehéz körülmények H9 között végzett munkáját a Párt-Végrehajtó Bizottság pozitívnak HMM Ítélheti meg. , VTt,„ . fiMBBI Meglepi, hogy a Bajáki Szakközépiskolában gyenge a KISz munka. BHH Ez valószinüleg összefüggésben van az iskolai partmunkaval. HBH Javasolja, hogy a pártszervezet nagyobb figyelmet kapjon, hí- HM 0 azen az iskola a jövő munkásosztályát neveli es egyike a lég- UH nagyobb pedagógusszervezeteknek. ^ , . ... SfiH H Az igazgatóhelyettesi funkciót is betöltő partszervezeti bit- B károkkal szemben nem szabad égyértelmüen kimondani, hogy a GkU kettős funkció ellátása helytelen, és ezen változtatni kell. H^B Az Írásos jelentést elfogadja, jónak tartja. 1HH Caüri István et.: A jelentésből és a kérdésekre adott válaszokból kitűnik, hogy 9Bb az oktató-nevelő munka területén milyen tevekenyseg folyik. MgH Kedvező jelenségnek tartja, hogy a nevelő munka színvonalának mSM fejlesztése egyre kevésbé van összefüggésben a feltételek hiagHg nyára való hivatkozással. , , , , . , M&fi A Jedlik Gimnázium pártalapszervezeteben a cselekvési egység HM megteremtésére nagyobb gondot kell fordítani. Meg hatarozoita - BH bán kell megfogalmazni a követelményeket es gyakrabban, következetesebben kell ezeket számonkérni. Pontos, hogy a szakmai es a politikai egység meteremtődjön. . BM ^ A kerületi KISZ Bizottság figyelmét is fokozottan kell felhívni BH az iskolai KISZ szervezetek patronálására. / , MH Pontosnak tartja, hogy a kerületi Pártbizottság is meg több ÍS3J segítséget adjon a pártszervezetek politikai munkájához. M A kettős funkció problémáját egyenként kell vizsgálni, minden személyt külön-külön. Csak igy dönthető el, ki az aki a kettőt képes végezni együtt is. . . ,, , ,, MB A politikai és a szakmai oktatást az eddiginél jobban össze kell kapcsolni. El kell várni, hogy az igazgató is segitse a politi- |U kai munkát. , , B& Összességében úgy látja, hogy a hiányosságok ellenere is íejlodós mutatkozik a pedagógus pártszervezetek munkájában. BH Szer Ferenc et.: H A pedagógus pártszervezetek létszáma a kerületi párttagság 5-6 ffl %~át teszik ki, de jelentőségük ennél sokkal^nagyobb. Ezért is B fontos, hogy a Végrehajtó Bizottságnak lehetősége van külön H is foglalkozni velük és megállapításokat tenni. , A jelentés alapján úgy látja, hogy ezeket a ki3 es közepes let- jH9j számú pártszervezeteket óvni keli a szervezeti formalitásoktól, Hflj vagy legalábbis ne ezek domináljanak. Nem az a leglényegesebb NH
