Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1975 (HU BFL XXXV.25.a/1)
1975-02-15
I *- r ( / , \ ’ /> , ■*■ f u<t. *,' - ( a * 1 ‘ ^ * „ > tj <!r . * . fl * n ' ,> ‘; . ^ r ’ 4 v V ^ ' s’ fr . ' ?- 51 -során nagyobb figyelmet kell fordítani a tehetséges munkások, nők és fiatalok kiválasztására, tudatos felkészítésére. Biztosítani kell a munka közben nevelés és iskoláztatás egységének megteremte sét. •V A választott pártszervek tagjainak áldozatos munkáját a párttagság es a pártonkivüliek jelentős része elismeri. Kedvező és jó hatású, hogy az utóbbi években javult az erkölcsi és anyagi megbecsülésük /jutalom, kitüntetés, dicséret, stb./ ezt a jövőben erősíteni, körüket szélesíteni kell. f Az állami szervek és a gazdálkodó egységek személyzeti munkája hozzájárult a párt káderpolitikái elveinek egységesebb értelmezéséhez. Javult a személyzeti munka. A gazdasági és állami vezetők nagy többsége megfelel a nagyobb önállóságból, ododo magasabb követelményeknek. alkalmas a rábízott terület vezetésére. A beszámolási időszak-7 £ 1 bán - a megnövekedett követelményeknek megfelelően - a kerületi pártbizottság saját hatáskörében morális es egycb okok miatt több levélváltást, kádercserét kezdeményezett. A bekövetkezett fejlődés igazolta a cserék szükségességét, a pártbizottság kezdeményezéseinek helyességét. A káderek kiválasztásában, megítélésében fokozódott a törekvés a hármas követelmény érvényesítésére. A kerületi partbizottság intézkedési tervének megfelelően, minden nagyüzemi part szervezetünk rendelkezik - testületi ülésen jóváhagyott- differenciált követelmény-rendszerrel. Ennek szerepe a minősítéseknél, a vezetők beállításánál és megítélésénél egyre inkább megmutatkozik. Gyakori még, hogy a hármas követelményt nem azonos súllyal, vagy nem elég differenciáltan érvényesítik. Sok esetben a szakmai felkészültséget h elyezik előtérbe a politikai és vezetőkészségbeli követelmények rovására. Sajnos még az is előfordul, hogy a politikai követelményeket egyenlőnek tekintik az iskolai végzettséggel. A döntések előkészítésében nem minden esetben kérik ki, illetve veszik Ali __________-________________________________________________ ^_____/____________.______________________________
