Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.24.a/4)

1986-05-27

' I % I í I 6 Szinte általános az életszinvonal egysíkú értelmezése, azt nem a maga komplexitásában fogják fel, hanem annak elsősor­ban anyagi jellegű elemeit emelik ki. Különösen élesen jelentkeztek a kérdésfelvetések a nyugdíja­suk és a fiatalok esetében. Felháborodást váltott ki, hogy a nyugdi.jaskérdést a szociálpolitika körébe sorolták. Általá­nos az a vélemény, hogy 7o éven felüliek nyugdijának 5 %-os emelése nem oldja meg a problémát, az egységes kulcs viszont tovább növeli a nyugdijak között meglevő különbséget. A fiatalok esetében a legnagyobb feszültség forrása továbbra is a lakásprobléma, valamint a rendkívül alacsony kezdőfizeté­sek. Szociálpolitikai rendszerünkkel kapcsolatosan általános véle­mény, hogy az jelenlegi formájában nem alkalmas a hátrányok kompenzálására. 6. / Szövetségi politika, szocialista demokrácia, nemzeti egység A résztvevők túlnyomó többsége jónak tartotta a párt szövetsé­gi politikáját, negatív észrevételek csak az értelmiség helyze­tével kapcsolatosan hangzottak el. A szocialista demokrácia fejlesztésével összefüggésben úgy vé­lik, hogy csökkenőben vannak a formális elemek, noha magát a folyamatot lassúnak Ítélik. Több helyen felvetődött az egypártrendszer-többpártrendszer probléma, s tapasztalhatóak olyan vélemények is, amelyek sze­rint a demokrácia azonos a többpártrendszeren alapuló polgári demokráciával. Általában a demokrácia formális elemeit tekin­tik dominánsnak. Igen sok kritikus megjegyzés hangzott el tájékoztatópolitikánk­kal, s általában a társadalmi nyilvánosság jelenlegi állapotá­vá], kapcsolatosan, s hangsúlyozták ez utóbbi szerepét a demok­rácia fejlesztésében. A pártélet napi gyakorlatában még nem vált jellemzővé a való­ban érdemi vita, a megoldási alternatívák közötti választás lehetősége. Az ellenvélemények többnyire informális módon me-L___________ —------------------------------­------------------------------------------------------,--.-------.----------------------------------------------

Next

/
Thumbnails
Contents