Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.24.a/4)

1984-12-18

r n- 15 -III, Közoktatás , közművelődés, egészségügy,.

Az elmúlt években az intézményes nevelés,az iekolaügy, a szakmai fórumokon túl a párt es a legszelesebb közvélemény figyelmének középpontjába került Az ^Diarendszer alapvető szerkezeti változás nélküli folyamatos korszerűsítése az 1979-ben indított, ma mar csaknem egé\ szóben kiteljesedett új nevelési és oktatási tervek bevezetésével kezdődött, ami egybeesett a demográfiai hullámmal. A folyamat nem zárult le, ma is tart. a közoktatás ielzi• az MSZMP KB 1982. évi állásfoglalása, a közoktatás fejlesztésének távlati terve az ezredforduloig, az előkészületben lévő oktatási törvény.

Kerületünkben az általános helyzetkép azzal a sajátosságnál eqészül ki, hogy a rekonstrukció következtében az uj lakónegyedben, ahol a gyermek-korosztály lényegesen meg^ nőtt. az intézményhálózat fejlődése T J ° 09

séqóben is elmaradva követte a lakások átadását. Czért a közoktatáspolitikai feladatok fokozottabban jelentkeztek.

Az óvodáskorú gyermekek száma az 1978/79 tanévhez viszonyítva megkétszereződött. Az uj óvodák épitese, a lak. óvodák kialakítása, továbbá az óvodáskorúak számának jelenlegi csökkenése tette lehetővé, hogy ebben a tanévben minden óvodába jelentkező gyermek, - a buszoztatás fenntartásával - felvételt nyert, fz óvónőhiány enyhítésére az óvodák nagy számban alkalmaztak kópesitesnelkulieket, - akik közül igen sokan oklevelet szereztek munka mellett - munkájukra jelenleg is szükség van. Kiemelt ovodai nevelési program a játékosság és az anyanyelvi "®yeles, a kommunikációs képesség fejlesztésével az iskola előkés tésót szolgálja. E feladatnak kerületünk óvodái a feltété lekből adódó eltérő színvonalon, de összességében jól meg-A^emográfiai hullám jelenleg az általános iskolák®Í®jLn tagozatain okoz zsúfoltságot, de már a következő tanévben nagy létszámú évfolyamok kerülnek a felső tagozatba.

Az intézményhálózat gondjai mellett is jlapellátásként biztosított általános iskoláinkban a napkoziotthoni ellá tás. A napközisgyermekek száma az öt ev alatt csaknem megkétszereződött. százalékosan is növekedőit az egésznapos nevelésben részesülők aránya. Ugyanakkor az is :xgaz. hogy ezen a területen kell foglalkoztatni a képesitésnélkuli és a nyuqdijas pedagógusok többségét. A tanteremhiány következtében nár nemcsak kerületen belüli buszoztatásra, hanem kerületen kívüli elhelyezésre is sor került 12 tanulócsooort esetében. A tanulócsoportok létszámának feltöltése', a váltakozó tanítás arányának növelése, szükségtantermek kialakítása képezik tartalékainkat. Mindezek figyelembevételével sem várható rövid időn belül lényeges javulás ezen a téren. Az intézmények felszereltsége évrőlévre javul, de ez a növekedés sem tud igazán lépest tartani a gyermeklétszám növekedésével, igy inkább a szintentartás biztosított.

I___" - ——^