Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.24.a/4)
1960-01-13
—^ —■ -----------------—---------‘ “"""a 5637 I Jánki elvtársi milyen ^f^krr®g "beér ke ze 11 irasos oeleiiucaek, vagy xly kiae£b alapszervekről, Mi az oka amiak, hogy a Jelenies oully nem# A vezetösegelc ktsz-k-ről ad bajeKOztaWt, a “Syuzc* r g typasztalat. a szak-1 'me^LailabH^é^kör^indent elmondanak, ami éppen szájukra jön. Mit értenek szabad légkor alatt. latassi elvtars; hogyan értik azt, hogy * ^°jfe|8*abf eíéggé^f elkévolt hiány• kévés volt a propaganda. t , @gy részét beosztani, szült propagandista ezért íöbbszöíi feíszóUtásra sem adják Véleménye szerint az a tény, .Sg* Üí a feltett kérdésekre mit vámeg a propagandisták jelentésükben, hogy felkészültek az elvtársak, la szóltak azt is matatja, hogy nem elegge termesei Uraoál elvtárs: az oktatásban résztvevők száma a pedagógusok kiesése miatt van, vagy más ok is közrejátszik. KSÍ-ír3SfiS2^S. íiáso3 anyagok, es a szakkfrvezetuk - P Vlipnörzik a propagandistákat, össze. h szakkörök kgjai a helyszínen is értik, kimondja, hogy a szabad lelátni. Hinos tndomála az hanem azt, hogy nőm felnek toxdfcjsk.l * volna az oktatás kérelttársnak arról, hogy a ^tőségek tárgyaltak voi^ ,s sok dósét. Kimondása szerint kévés a propagan e elhanyagolja esetben túl vannak teraelve ,áTkénzettségét megfelelőnek tartja, az oktatási munkát. A propagandisták kép £ peba&ögusok kiesése ismerteti, hogy az oktatásban résztvevői* |^”6£ub tanult, okozta. Az időszerű kérdő se k tanfolyamon <i;o PÜUŰ^Ü .Telinekné elv társnőj, elmondj a, ho gy a f alepszef'vékből szerzett tapasztalatod ^ . . helyi pártszervezetek jártak ki, tekintve, hogy a nagyobb üzemeketd*^J^1 a helyszínen jobban ellenőrzik. Lényegesen Javult‘ LztTiry szerzik be. iSlmondása való résztvétel, információikat -nropaganoista konferenciákon szerint hiányosságok vannak a_kerületi PP S K, jelent csak való megjelenésben* Legutóbb is a p op E felvetett problémákról Behívtak néhány szeminariu»ezetot, ho^ iolveie|^P elbeszélgessenek, de csak egy ’ á nrobléml van o fegyelmezettseg az oktatás ebben az evben fejlődött, ae pron^m tekintetében. Pataki elvtárs: megállapítja, nem eleS^do a^zÓrint igen ■f-ijeközo'ttsága, ezt a jelentés is mutr jj" diéták jelentésükben ki térnehéz probléma megoldani, hogy a P£0Pa6^" elmélyült munkát igényel, jenek a kérdésekre adott valaezra. hórrv ez megoldhatótlan ezért nem csinálják. Véleménye az0?ba^Pnók a^álaszokat I kerületben, feladat, helyes lenne, ha szobán elmondanak a vaiaszo* Kot mán elvtársi egyetért Pataki elv ‘jja*®8® J- „.JgibSznök* séféivé tett a:z, hogy a kovVUkesó anyag g^s^if{ct;pencj;artott előadáson és az Jl^Í.n nézve 15 ^oe volt a hiányzás. Jánki elvtársi ismerteti, annak ello“K?.p‘:^|jdjEébgUtájékoztafást“ !Hf!í5^eíme”»1/iháton még menetközben javítani lehessen. I___ — —-------J mm _ ________ - - - _* . - - • -
