Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.24.a/3)
1982-01-27
1 f I I I I I ■ I I 1 W I ■ ■ IMI . II U | . ' ■ ■ I >- 5‘Pelvhe Gyuláné: A Párt, a tér39dalom mindenkor nagy figyelmet---jt--- szentelt a pedagógusoknak. Az elmúlt évtizedben különböző pártdokumentumok egyértelműen mutatják, hogy társadalmunk sokoldalúan és körültekintően foglalkozik a pedagógusokkal. Ez a figyelem fokozottan jelentkezett a KB 1972. júniusi ülésének előkészítése es a határozatok i megvalósításának menetében. Ebből is adódik, hogy az állami okt. helyzetéről és továbbfejlesztésének feladatairól hozott parthatározatot a pedagógusok nemcsak egyetértéssel fogadták, hanem kezdettől magukénak érezték. Követeli1 ismereteik állandó frissítését, nem^ egyszer gyökeres megújítását, nincs^érzékenyebb munka a gyermekek, fiatalok tanitas&nál, nevelésénél. A megszokott utak, módszerek helyett nem* egyszer újat, mást kelll keresni es vállalni a pedagógusoknak is. Az uj nevelesi-oktatási tervekben rögzietett tennivalókat nem lehet közönyösen, rutinnal végezni. Világnézeti fejlődésük üteme a társadalom egészéhez viszonyítva kielé^ito. Ugyanakkor a világnézeti kiforrottságuk meg ma is igen vegyes. Vannak akik csak tanultak, de nem tanultak meg^ meg a marxizmust, vannak akik megtanulták, de meg nem jutottak el ez alkalmazás szintjéig. A pedagógusok feladatait nagymértékben meghatározza, hogy társadalmunk az ezredfordulóig rendelkezik reális jövőtervvel. Ezért oktatonevelő munkájukat a múlt ismerete, a jelen vizsgálata alapján kell végezni. A velük szemben támasztott követelményeket mindenütt társaialmi aspektusból kell^megfogalmazni. A közoktatás távlati fejtsztésénekismeretében egy bizonyos: a pedagógusok feladata a jövőben i s az lesz, hogy:- neveljék az ijfuságot eredményesen a szoc. társadalmi munkamegosztásban betöltendő feladatokra,- a szocialista közösségi magatatásra,- és magánéletre. I i — - ‘ - — J
