Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.24.a/1)

1980-02-23

(W- KKélf *»«*" m

[ . ‘ ■' I

;

De szólni kell az árnyoldalról is. Harcolunk a bukások ellen.

Solc helyen elmondhatjuk, hogy bukásmentes iskolánk van, de igen sok viszont a kettes tanulónk, ami nem azt jelenti, hogy pedagógusaink rosszul osztályoznak, de nem mindig fedik az osztályzatok azt, amit el kell érni. Gél, hogy a kettesek valóban kettesek legyenek. Mindenféleképpen itt kellene előre 1 lépni és akkor a 8 osztály elvégzése tartalmilag is többet és

mást jelentene mint amit jelenleg jelent. A mulasztásokkal kapcsolatban azokkal évek óta erőteljesen foglalkoznak a tantestületek, értekezleteken. Azt az adatot kapta hővárosi szinten mulasztásokat nézve és a többi kerületekhez viszonyítva mi közepes szinten állunk.Egészségügyi okok miatt vannak a mulasztott órák, napok. Kiemelkedően jó itt nálunk az igazolatlan mulasztók számának elenyésző volta, mivel kevés az ilyen mulasztás. Elégedettek azért nem vagyunk, ha a többiekhez mérten mi jobban állunk, mert az a kis emelkedés meg kell, hogy szűnjön, ami közbe, közbe előfordul. Igen jó az iskolakezdésünk, az előnevelés, de nem ilyen már az óvodáknál a helyzet. Az iskola előkészítésnél biztosítják az első osztályosok számára, hogy azok valóban képesek és érettek legyenek a tanulásra. Örömmel értesültek arról, hogy tervez a kerület egy jelentős dolgot óvodába, mivel oda nem minden gyermek jár, de iskola előkószitőr igen, ennek ellenére szervezni fognak egy 72 órás tanfolyamot azoknak, akik a két formáról kimaradtak. Szólt a nevelési tervről, az uj tantárgyi helyekről, amik most kerülnek bevezetésre, vagy be lettek már vezetve. Ezekkel kapcsolatban lenne néhány észrevétele: az egésznek a legfontosabb problémája a pedagógus személye és itt nemcsak a felkészültségről, hanem a felkészítésről is szól. Jelen pillanatban 9o nő pedagógus van, akiknek 5o%-a 3o éven aluli, tehát ebből tudják, hogy mi fog következni, anyák lesznek, szülnek, vagy szülni fognak menni, tehát ez a továbbképzés szempontjából jelentős problémaként fog jelentkezni. Országosan is meg kell oldani az előképzést é3 ezt kerületi problémának is érzi. Alsó tagozaton /kerületi munkaközösségek/ jobb az előkészítés, felső tagozaton ez a munka szétesik, tehát erre figyelmet kellene fordítani.

Javasolja.

Az uj tantárgyakkal kapcsolatban sokat beszélünk, hogy ne elszigetelten tanítsuk a tantárgyakat és a munkaközösségek se legyenek elszigetelve egymástól, ami szerencsésen a tenyészettudományos *

| szakoknál nincs is igy, komplex az együttműködésük, de a humán 1

___________________________h_____________ j-l