Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.23.a/10)

1983-02-18

Ez tenaoezo-beasn nem jelenti az óvoda részéről Iskolai feladat átválla­lását# A napi kapoaolat formál» tapasztalatosere, közös szülői értekezlet, Írásos visssajolsos# Az utóbbi években jelentősen megnövekedett a hátrányos helyzetű gyermekek száma* Oka(egyrészt a létszámnövekedés, másrészt a felderítési munka ja­vulása. A hátrányok leküzdésére az egyéni bánásmód szinte lehetetlen, mert 29-35 fős csoport esetén nincs rá mád* Ennek hiánya még a serdülő­korban és azon túl is negatívan érezteti hatását. Ezért külön felzárkóz­tató programmal és mlkroosoportoa foglalkozásokkal próbálhatnak, több-ke­vesebb sikerrel. Egyéni bánásmódot Igényel a viselkedési zavarokkal kUzdő gyermekek nevelése. Ebben a munkában az óvónők nagy segítséget kapnak a ne­velési Tanácsadótól, Az ilyen esetek száma 1982-ben 200 fő feletti volt, akikről kiderült, hogy nem iskoladrettek. Mindezek ellenére az uj óvodai program alkalmas arra, hogy a gyermekeket felkészítse az általános iskolára. Az óvodába neta járó gyermekek iskolára való felkészítése hatékonyabbá vált, jellege és tartalma is változott, /Előtérbe került az alapképességek fejlesztése, gyakoroltatása,/ Az lskola­­előkószitő tan már kivívta létjogosultságát, betölti feladatát. Az álttOtoL AgkPlá* kom Elmem. 1982-ben a tanköteles korba lépő gyermekek 100 JÉ-át Íratták be, ebből 4 % különböző okok alatt felmentést kapott. Az általános iskolák tanulélétszáma az el­múlt 10 évben több mint solt-kal nőtt, az egy osztályteremre eső tanulók száma /44.5/ harmadik legnagyobb a fővárosban. Napközibe jár a tanulók közel 90 $S-a, A 13,944 /76 # fizikai/ tanuló elhelyezése folyamatos fela­datot jelent ma az általános, de néhány év múlva a középiskolában# Az elmúlt 10 évben 9 uj általános iskolát építettünk, /Kondor I-H„ KÉSZ Itp,, Kandó, VörösfÓny, átadás elótt áll a Tánosios u. Iskola/, Kiemelt fejlesztési program keretében bővítve és felújítva lett a Vörösmarty, a Bajcsy, a Podhorszkl, a Ságvári és a Kisegítő iskolák, va­lamint a Steinmetz Oimnázium, Az egy lekola-egy üzem kapcsolat keretében az üzemeltetés és koroaerüaltóe néhány Igen jelentős feladatát oldottuk meg. Köszönet érte az üzemi kollektíváknak, a párt, társadalmi és állami vezetésnek, /Ha már az Ilyen irányú aktivitás az egyre szűkülő lehetőségek miatt csökken,/ Az oktatás tárgyal feltételeinek javítását szolgálta a kerületi Sportcsarnok üzembeállítása, a tanuszoda, két uj tornaterem és 9 sportudvar kialakítása is, ? ___________________________<_______________1- _____________i | «..................................... -___ _____________________________________________. ....................­­-........................... - - - -----------­­- - ^ - - -------­­* — ca - -r n; - 3 -

Next

/
Thumbnails
Contents