Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1986 (HU BFL XXXV.22.a/4)

1986-11-12

r * '**L 2r$>. ■*■'**■■ . ; ■ ? 4 r " Maga© a cigánytanulók ezéma (a tanulólétazám 4 %- a). Gyakori a családon balöli brutalitás. Ezekből következik, hogy az iskola feladata itt óriási# Állandó feladatunké hogy- lehetőségeinkhez képest segítsük elő a tanulók között az esélyegyenlőségek megvalósulását,- a rendszeres pontos, fegyelmezett feladatvégzés szoká­sait kialakítsuk, «, a közösségi követelményeknek megfelelő magatartási nor­mákat kialakítsuk és betartassuk,- & dolgozó ember tiszteletére, megbecsülésére neveljünk,- olyan programokat szervezzünk tanulóinknak, amelyek kul túréit viselkedésre szoktatnak, felkészítenek a minden­napi életre;# ugyanekkor szórakoztatnak# Ar esélyegyenlőség érdekében szervezzük szakköreiket a ta­nulók éo a szülők kivéneégét meghallgatva. 40 szakkör szol- o gélja a tanulók fejlesztését, teheteógük kibontakoztatását. Lényegesnek tartjuk, hogy a gyermekek felismerjék, ismere­teket szerezni bárhol,a legkülönbözőbb forrásokból és bár­kitől lehet* Lehetővé kell tennünk, hogy a gyerekek az Is­kolán kívül máé környezetben is képesek legyenek ismerete­ket, élményeket* tapasztalatokat szerezni ée művelődni. Ezért lehetővé tettük,hogy minden tanulónk eljusson az Arany Sános színházba, e minden alsós gyerekünk évente többször szervezetten bóbezinhézba mehessen. Bérletet szer veztünk a Zeneakadémiára, Erkel színházba. Tanulóink rendszeres látogatói a Planetáriumnak, ÁllatkertTM nek, különböző múzeumoknak# Rendszeresek az iskolában üze­melő könyvtárnál a kölcsönzések, rendhagyó órák. Nemcsak oktatni, de elsősorban nevélni szeretnénk gyereke­inket# A nevelőlekola nyitott Jellegének megitálóeünk sze­rint legfontosabb kritériuma a lakóhelyi közösséggel és ezen belül is a szülőkkel a cealáddal kialakított kapcsolatra Q

Next

/
Thumbnails
Contents