Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.22.a/4)

1963-05-23

I i , - - ' • i *§ «f %- 3 -Ab osztályszülői munkaközösség szülők összességét Óelenti* föroked­­ni kell minél több szülő aktív bevonására. Az oszrály SzMK-ban mu.- • ködő szülők részére külön reszortról' datot nem adunk. Az osztály SzMK legfontosabb feladata a szülők tényleges közösse­gének a kialakítása, az iskola és a család kapcsolatának elmélyí­tése, fokozza a társadalom érdeklődését a szocialista iskolapoli­tika. iránt, A SaMK. a tanári testületet támogatja a tanulók munkafegyelmének megszilárdításában, az otthoni tanulási feltételek biztosításában, az otthoni munka ellenőrzésében^- a szülei munkaközösség támogatja az osztályfőnököt a hiányzás kiesés, kimaradás felszámolásában* «. s szülői munkaközösség mozgósítja a szülőket a tanári fogadóórák látogatására,- a szülői munkaközösség tudatosítja a szülők között az úttörő mun­ka colját, jelentőségét és arra neveli a szülőket, ho^y támogas­sák gyermekeiket az úttörőmozgalommal kapcsolatos tevékenységükben,, a szülői munkaközösség arra neveli a szülőket, hogy követeljék *" meg gyermekeiktől az iskolai házirend megtartását,- a szülői munkaközösség elősegíti az iskola tisztaságának megtar­tását a tantermek a tanuló-szobák otthonossatotelet, dekorálását,- a szülői munkaközösség segíti a szülői-értekezletek előkészítését; és ezekre mozgósítja a szülőket. * Ha iskoláink szülői értekezleteinek látogatottságát vizsgáljuk, , ~ meoállapitható, hogy 1960 óta komoly fejlődés tapasztalható. Száza­lékban kifejezve a látogatottság 80 %. Eredménynek könyvelhető cl -z is ho-y nemcsak az elsős és a VIII. osztályos gyermekük szülői érdeklődnek /mint korábbi években/ az iskola munkája iránt, hanem a őrt o,'. i á+ n,jato11oág a többi osztályokra, is vonatkozik. . Mor,onelkodetV a etulők aktivitása la a „ttXál érteko.Xoten. Birokk.X Gzelőtt oassziv résztvevői voltak végig hallgatták a növelőt, s a gyérmükük tanulmányi eredménye meghallgatása után elégedetten,vagy lián ár ^ a^ a z ülők° t u Íny omÖ^ többse gükb on reálisak a magatartás és a ta­­nulnánvidőeredmény megítélésében, bátran és őszintén fölvetik gyer­meki problémáid és a nevelőtől; sőt a közösségtől várják annak meg* oldását. ír iskolai fogadóórákon viszonylag kevés szülő látogatja, holott a szülőknek itt nyílna alkalma leginkább gyermeke problémáit es nevo­}^pnyagdtáSogatás^sz^^ a múlthoz viszonyítva csökkent ^ szülők naS? többségének a nevelőkkel egyetértésben az a véleményé, ho-y az általános iskolákban törölni kell a táncos rendezvények . ./. .. ...''' ' ............. ' ‘ . 1 " -i®? _____*________________________________________________,_-_________________________________-_____________________ 7------------------------— ' 1

Next

/
Thumbnails
Contents