Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.21.a/10)

1984-01-23

r~ '^”""1- 3 -Pl. most is van egy kisfiú, aki egy súlyos égési baleset következményeként non beszélt. így normál közösségben nem tudta megállni a helyét, szeptember elején sikerült a szülőket meggyőzni, hogy hozzák el a mi óvodánkba, ahol a szakszerű, intenziv foglalkozások eredményeként szépen megindult a gyermek beszéde. Gondunk, hogy egy tanterem lett óvodának kialakítva, nincs külön öltöző, mosdóhelyiség óvodásaink részére. Több gyereket tudnánk foglalkoztatni, ha megoldható lenne ez a problémánk, és ha a gyermekorvosok is partnerek lennének egyrészt abban, hogy a rászoruló gyereket időben hozzánk irányítsák, valamint segítenének a szülők szemléletformálásában, mert a körzeti gyermekorvostól sokkal előbb elfogadja a szülő, mint az óvodától, hogy gyermeke más, kisegitő iskolai oktatásra szorul. Jónak tartanánk, ha nagy elfoglaltságuk mellett egy alkalommal szakitanának időt arra, hogy valamelyest megismerkedjenek iskolánkkal, munkánkkal, mert biztos vagyok benne, hogy legtöbbjük nem tudja, hogy milyen színvonalas munka folyik nálunk. Ha ismeretük szélesebb lenne, biztos szívesebben küldenék hozzánk a debilis gyerekeket. Akkor mi még jobban tudnánk szelektálni, és a Dohány utcába irányítani a súlyosabb eseteket(és óvodánkban csak debilis /enyhe fogyatékos/ gyerekek lennének. Előkészítő osztályunk feladata, hogy biztosítsa az iskolakezdésre való felkészítést. Differenciált fejlesztéssel, és egyéni korrekcióval segitse elő az eltérő neveltetési előzményekből és körülményekből, valamint az eltérő egyéni sajátosságokból eredő különbözőségek kiegyenlitését. Sokoldalú fejlesztéssel jelentősen igyekszünk ellensúlyozni, korrigálni a károsodás következményeit a tanulók személyiségében.

Sajnos már két éve nem tudtunk előkészitő osztályt önállóan inditani az alacsony létszám miatt. Persze ez nem azt jelenti, hogy kerületünkben nincs annyi olyan gyerek, akinek szüksége lenne a hozzánk való áttelepítésre, csak sajnos részben a fenti okok miatt ez nem valósult meg, nem kerülnek át hozzánk.

Fontos feladatunk annak elősegítése, hogy a tankötelezettség ideje alatt lehetőleg valamennyi tanuló eredményesen fejezze be a kisegitő iskolát. I- gyekszünk minimumra csökkenteni az évvesztést, a lemorzsolódást, a kisegitő iskola idő előtti elhagyását.

Nagyon fontos feladatunk továbbá tanulóink előkészítése a pályaválasztásra, a továbbtanulásra, a munkába állásra. Ez szintén felelősségteljes feladatot ró kollégáinkra. A nem elméletigényes szakmák felé kell irányítani tanulóinkat, figyelembe véve a reális elképzeléseiket, és az egyéni adottságaikat.

A reális elképzelések kialakítása már kb. V-VI. osztálytól folyamatos fen