Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XVI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1978 (HU BFL XXXV.21.a/10)

1978 / dátum nélkül

" 7 ^■« : ■ : * ----m ■------—-v?—----­r"” r'2 -s ! -«­­] A szakszervezeti ‘bizottság segíti az igazgatót a célok kitűzésében ás megfelelő módszerek alkalmazásában, képviseli az iskola érdekeit. A szakszervezeti bizottság rendszeres tájékoztatás kap a bér- és munkaügyi rendele^ókrőlr felsőbb intézkedésekről és az intézkedések végrehajtásánál élhet javaslataival és véle ményezési jogával. A szakszervezeti bizalmin keresztül állan­dó kapcsolatot tartunk fenn a Pedagógus Szakszervezettel és rajta keresztül iskolánk állandóan informálódik a Ped. Szaksz munkájáról. Külön köszönet illeti meg a kerületi Pedagógus Szakszervezetei* azért a sogitségért és támogatásért, amit dolgozóink lakás- /"•> helyzetének megoldása érdekében tesz és azért.a sok külön fi­gyelemért, amivel iskolánk munkáját támogatja. III. ' A zeneiskola szerepe a kerület közművelődésében: 1./ A zeneiskola hatása közvetlenül a növendékeken keresztül ér­vényesül elsősorban. A gyerekek a zenei képzésen túl lehető-* séget kapnak viselkedésük, műveltségűk csiszolására, tökéle­tesítésére , igy közvetve hatva a esaládi és iskolai környezeti--,;, * A zeneiskola rendezvényeit a szülők.nagy figyelemmel és érdeklődéssel követik és látogatják, Évek során egyre jobban megszokták a zenei rendezvények rendszerét, nívóját és ezt természetesen mint egy művelődési lehetőséget, szívesen főá­gad ják. Az általános.iskolákkal való együttműködés lehetősége iskolán­ként változó. Meghatározza ezt az illető iskola helyiségben adottsága, a gyermekek érdeklődése, a zenetanár egyénisége£ az iskola tantestületének szemlélete, a szülők igénye, stb£ Általában jó kapcsolat alakult ki a kerület iskoláiban az elmúlt évek alatt. Az iskolák örülnek, ha gyerekeik zenét tanulnak, hiszen az általános műveltségen túl az iskola L j

Next

/
Thumbnails
Contents