Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.20.a/10)

1985-05-23

r~ .3. H I A propagandisták a rende31cr:zésre álló eszközöket /tankönyv, folyóirat, napi sajtó, rádió, televizió, stb./ felhasznál­ják, a világnézeti nevelés érdekében. Az a tapasztalat, hogy a hallgatók érdeklődése is fokozó­dik a tudományos eredmények iránt. Egyre jobban elfogadják azt az elvet, hogy a ma tudománya az a holnap gyakorlata lesz. A tudományos ismeretek önmagában azonban még nem jelentenek politikai elkötelezettséget. Ezeket át kell, hogy hassa a materialista szemlélet, a marxista világnézet. Mivel az álla­mi oktatásban éppen a társadalmi tudományok oktatása terén van­nak nehézségek, ez a tömegoktatásban is megjelenik. Sokszofc itt kell az ismereteket ideológiailag elrendezni. ( Nehez elfogadtatni, hogy a társadalmi mozgásokat is objektív törvények vezérlik és az emberek nem helyezhetik hatályon kí­vül ezeket. Hanem fel kell ismerniük és az ismeretek birtoká­ban -a törvények által meghatározott keretek között- cseleked­niük. A szocialista társadalmat idealizálják. Úgy képzelik el, hogy azon belül nem szabadna ellentmondásnak lenni. Nehezen látják be, hogy ellentmondások és azok folyamatos fel­oldása nélkül fejlődés nem lenne. ^ Ez elvezet a probléma érzékenység kérdésében és a problémák kezeléséhez. Az emberek a problémákat észlelik, szóváteszik. Sokszor eltú­lozva, esetenként hallomásból ismerve a körülményeket. Általánosnak mondható, hogy még helyi kérdésekben is központi intézkedést várnak. A történelemi folyamatok megértetésében sikerült előbbre lép­nünk. Elsősorban szocialista fejlődésünk történetének megis­mertetésében tanulmányainak feltárásában van fejlődés. _i I ----------------------------------------------------------------------------------------------—

Next

/
Thumbnails
Contents