Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.20.a/4)
1982-07-22
I H- 3 -A beszámolók éa hozzászólók súlyának megfelelően értékelték a vi- I^iézeix'Tasolii/aúi neyej'őnMaJca hely sötét. Megállapítható, hogy a párt a 1 c ps z é We se t é¥ ’eltero hatás f okkal, de felelőséggel dolgoznak ezen a területen* Aauidoolégiai munka minősítése részeként a párttagság eszmei-politikai felkészültségével összefüggésben a pártalapszervezetek elemezték, hogy mennyire tudjál: betölteni politikai felvilágosité, nevelő és mozgósító szerepüket az iskolai közösségekben: a tantestületben a tanulók és a szülői: körében. Néhány pártalapszervezet célul tűzte ki a kommunista szülők mozgósítását az eredményesebb nevelés megvalósítása érdekében. /Kosai: téri Ált, Isk., Dózsa Gy. Giran./ A hármai közösség nevelése, ill. felvilágosítása ós mozgósítása megköveteli a pártalapazerveootek és a tömegei se rvezetek közötti ésszerű munkamegosztást, koordinációt. Megállapítást nyert, hogy o területen van még tennivaló, a lehetőségekkel jobban kell élni. Pelmerült, hogy a külső kapcsolatokat ki kell aknázni a szülői házra gyakorolt eredményesebb hatás érdekében. Pl. a körzeti pártalapazervezeteket az irányú segítségnyújtásra is meg kell iiyerai /Czabán S. téri, öződliget u~i, Kozák téri Ált. lak./ A pártoktatáa minősítése - a párttagság eszmei - politikai felkéa sults egének “a letnzés ével összefüggésben - megfelelő hangsúllyal szerepeit a beszámolókban. A beszámolási időszakban A pártáiét éa pártirányi táa kérdései és á mai magyar társadalom c. párt oktatási formál: kerültek elsősorban feldolgozásra. A pártoktatáat kiemelkedően jónqk minősítette - volünk összhangban - a Kontyfa u-i, a Bocskai u. Ált. Iskolák ^ártalapszervezete döntő többségük pedig eredményesnek. Zökkenőt a propagandista tartós betegsége, távolléte jelentett a Kozák téri os Pattogós u. Ált. Iskolák pártalapazervezeteiuek párt oktatásában. Az eszem! - politikai felkészültség szélesítése érdekében / pártszervezetek pártoktatásukban - a turnétól függően - bevonták az érdeklődő párton kívülieket, a pedagógus KISZ-alapazarvezetek tagjait, a párttaggá neveléai tervükben szereplőket, esetenként az egész tantestületet ia. Sajnálatos, hogy elméleti kérdések napirendre tűzése a beszámolási időszakban kisebb hangsúlyt kapott. Az önművelődésre való ösztönzés, az irányított beszélgetések megfelelő súllyal szerepeltek az ideológiai - politikai felkészültség fokozása, a politikai kérdések helyes megítélése érdekében. A beszámolók többsége ős a hozzászólások ia foglalkoztak az a/riLtációt információs éa propaganda munka részeként a nemzetközi és belpoli- *' tikai líjfclyzoé kozliangulatra gyakorolt hatásával. Számba vették, hogy milyen politikai kérdések kaptak kiemelt hangsúlyt a fonti összefüggésben a beszámolási időszak alatt. A nemzetközi feszültség fokozódásával fellépő aggodalommal párhuzamosan elismerően hangsúlyozták a Szovjetunió megfontolt külpolitikáját, a béke megőrzéséért tett erőfeszítéseit. A lengyel események hosszú ideig az érdeklődés középpontjában álltak. A szükségállapot bevezetése után az érdeklődés ősökként, de ma is egyik központi kérdés. A belpolitikai események közül - a közoktatás kérdéskörén kivül - az életszínvonal alakulása foglalkoztatja első helyen a pedagógus közhangulatot. Gondjaink okait ismerik, elért vívmányainkat becsülik, a kitűzött céllal - raegőrizní az életszínvonal jelenlegi szintjét - azonosulnak. Az ötnapos munkahét bevezetésének elő' ~,"T^' H ■ - m ■ - __________
