Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.19.a/4)

1964-10-09

- 7 -Nem tudom, itt a tagozati osztályoknál milyen lehetőségeket látnak még az elvtársak, esetleg a nyelv-tagozat mellett inás tagozatokat is lehetne szervezni, talán jövőre elő lehetne ilyet késziteni. Ha a gyerekekben és a szülőkben valaraifél® elképzelés máz' kialakult, akkor a pedagógusok itt nagyon sok szerepet kaphatnak. Minden esetre ezt a témát az anyag még jobbcin érinthette volna.

Kiadott a PB egy anyagot a pedagógusok felé. Talán érdemes lenne az anyagban Írni az'ról, hogy volt-e' ennek valamilyen kimutatható hatása a pedagógus pártszervezetek tevékenységében, életében; a politikai feladatok ellátása mellett miként tudtunk pedagógiai elveket alkalmaztatni.

Végül: ami a pártépitést illeti; ha az anyagban található számokat nézzük, mintha veszély itt nem lenne, talán meg is lehetne említeni, hogy mit vetettek fel az itteni pártszervezetek. S talán bemutatnánk valamit arról is, hogy a pedagógus pártszervezetek, a pedagógusok hivatását elősegítő módszerek alkalmazását hogyan segitiek. S ezek a problémák, amik itt vaunak az anyagban,, ezek maradjanak is benne, hogy mik zavarják azoknak az eredményeknek az elérését, amit mi a pedagógusoktól várunk; hogy lássák az elvtársak a Bp-i PVB-ben, hogy ilyen problémák vannak, mert természetesen, bizonyos lépéseket a problémák megoldása irányába kellene is tenni.

Elfogadom azt, hogy a tennivalók 1. pontját úgy módosítsák, ©hogy az Elvtárs mondta, ezzel egyet is értek. Talán a 2. pontnál érdemes lenne kitérni a tagozati rendszer gazdagítására. A 4. pontnál, nem tudom, kell-e ilyen uj határozat, mert azt hiszem, olyan határozat van, hogy a VB tagjai gyakrabban járjanak oktatási intézményekbe. Talán azt kellene bemutatni, hogy ez miként ment át a valóságba; ha nem ment, akkor a jelentésben megmutatni,. hogy nem ment úgy, ahogy szerettük volna.

Mezei elvtársA hozzászólásokban elhangzottakkal egyetértek és úgy érzem,” az a helyes, ha a jelentés végső átdolgozásakor ezek bele is kerülnek. »Az értékelésre vonatkozóan az a válaszom, hogy tényleg hiányos minden vonatkozásban. A felnőttoktatásnak tényleg sok problémája van, de véleményem szerint több problémáját ne vessünk fel, mert félő, hogy elviszi az egész anyagot, ugyanakkor nem lehet általánosítani sem az egyes eseteket. Arányaiban, úgy érzem, így jobban mutatja, hogy milyen problémák vannak. Hangsúlyozom, hogy amik itt felvetődtek, azokkal, teljes egészében egyetértek és bedolgozzuk az anyagba.

Schumeth elvtárs összefoglalja a vitát:

Az itt felmerült vélemények, észrevételek, amik kiéleztek egyes problémákat, vagy másként vetődtek fel, figyelembe fogjuk venni, ennek alapján elkészítjük a jelentést. Kérem, hogy a VB bízzon meg engem és Mezei elvtársat a végleges anyag kialakításával és a Budapesti PVB elé való terjesztésével. Azt hiszem, szükséges itt kiemelni az életre, a munkára való nevelés problémáját, kiélezni a szakközépiskolák feltételeinek biztosítását és a Főv.Tanács felé felvetni, amely nem eléggé támogatja. Már júliusban igéi'tek 500 000 Ft-ot és azóta sem adják. A decentralizálás és egyéb felmerült problémákat ugyancsak bele fogjuk dolgozni. Megköszönjük, az észrevételeket és tájékoztatni fogjuk az elvtársakat, hogy a Bp-i PVB hogy fogadta a jelentést, milyen véleményt mondott róla.

A VB a napirendet jóváhagyta.

i