Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.19.a/4)

1959-05-22

A két alapszervezet helyesen a pártnapokon, beszélgetésekben ál ­landóan felszínen tartotta a kérdést utalásokkal^.egyes kérdések megvilágításával, EZt scgii- i;ák az ankét ok is. /minden any agnál e (határozatból való kiindulással - EZ azonban az utóbbi időben lé ­gcsőkként, bár* a munka e szerint a határozat szerint folyiT?) Külön meg kell említeni a Tanács oktatási osztályának módszerét, amely egyrészt az eddigi igazgatói értekezleteken ebből indul ki, másrészt a rendszeresített hosszabb szál,felügyelői ellenőrzések záróértékelésénól az egész tantestület előtt az MSZMP művelődés ­politika irányelveiből kiindulva értékeli az iskolában fol yó mu n­­kát, f ezzel ú jra ráirányítva a figyelmet a fontos dokumentumra^ Megállapítható, hogy a követett módszer a művelődéspolitikai ha ­tározat népszerűsítése, tudatosítása és elfogadtatása a közokta ­tás vonalán helyesnek bizonyult úgy általánosságban, mint a köz ­oktatás területére. Az abban felvetett részletek tisztázása, meg­­jsrttetése további hosszú ideig tartó propagandamunka fela data^ [melynek kezdeti eredményeiről a következő fejezetben lesz szőA ­A kérdés felszínen tartását a kót pártszervezetnek továbbra is I szorgalmazni kell, hogy a határozat újabb és újabb tanulmányo- / zásával, elmélyítésével a most követet^,hdlyes politikai irány-/ vonalat mentessé tegyük osetleg'ös torzulásoktól. • — * II, Ahhoz, hogy a művelődéspolitikai irányelvek által meghatározott legfontosabb feladatot,az iskolák ''ncvolőintózménnyé ” tételét, valamint, hogy a ’ ’ nőve löm unkában, és az ismeretek átadásában ér ­vényesíteni kell a marxist.?,--1 ;: — ! nicta szemlőlctot ” , maradéktala ­nul megvalósíthassuk,a poda^oa-usok tudatának szocialista átfor ­málására kell a legnagyobb erőfeszítéseket tennünk. Különösen három területen folyt a fentiek órdokébor számottevő tevékenység és kezdeményozés; az ideológiai oktatás, az agitációs munka és a kulturális tevékenységi Az ideológiai oktatásban kötelező jolleggol az igazgatók, helyet ­teseik és a szakfelügyelők vesznek részt, a többiek önkéntes je ­lentkezés álapján. Ideológiai oktatás két területen folyik lényegében; a pártoktatás keretei között és a szabadegye bon keretei között. EBből képeznek átmenetet az agitációba a kéthavon.'ónt minden oktatási intéz ­ményben megtartott ankétok, melyei, azonban inkább az agitáció felé hajlanak, A fontiek között a legkövetkeast^sebb és leghatékonyabb a pártok ­tatás. Ebben a pedagógusok 25^-Avosz részt, két filozófiai szer ­vezett csoport , két filozófiai, előadássorozat, ogy pol.gazd., 2 munkásmozgalom és 2 idős "gyű. Sícini a ári u:ii csoport keretében. A pártoktatásnak feltétlen pozitív hatása mutatkozik, ami részben a folvilágositómu-nkában érződik kétségtelenül mutatja, hogy

Next

/
Thumbnails
Contents