Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIV. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.19.a/3)

1972-10-27

_ 9 ~ stsz: 873.- 8 világnézeti és politikai nevelés hatékonyságát nem a tananyagtól független ismeretek nyújtásává1? hanem aktivitásra késztető, a gyermek állásfoglalását kivál­tó módszerekkel kell fokozni.- ~ az erkölcsi nevelés terén a neg-tiv társ-d-Imi,környe­- zeti hatások ellensúlyozására kell törekedni; Fontos s ercpct játszik ebben a tanári példamutatás.- valamennyi iskolában törekedni kell az iskolai diák­önkormányzat szervezeti kér tőinek tartalmi megtöltésére, gyakoroltat ására. Ebben az ifjúsági szervezet fokozott aktivitással, kezde­ményezéssel, de az iskolai munkával való teljes össz­hangban vegyen részt.- fontos feladat a tanulók fegyelmének megszilárdítása., h fegyelmezett magatartásnak társadalmunk megbecsülésé­ben, a felnőttek iránti tiszteletadásban, a kulturált viselkedésben, öltözködésien, az iskolai házirend be­tartásában kell megnyilvánulnia. 2./ Feladatok az oktritó munka korszerüsitesében: Minden iskolában törekedni kell a túlterhelés csökkentésé­re. h tanulók időbeli leterhelésének megszüntetése céljá­ból az iskolavezetés határozottabban lépjen fel a tanári, illetve a szülői ambíciókból fakadó túlzott tanulói elfog­laltsággal. Törekedni kell a tantervi munka, az alapismeretok szilárd elsajátítása és az önálló ismeretszerzés összehangjára amelyben dominál a tanulók egyéni képességének a fejlesz­­tése. E célból fontos:- ez általános és középiskolai oktatás minőségi javítása, elsősorban az anyagelvi /magyar nyelv és irodalom/,vala­mint a matematika oktatás korszerűsítése, amelyben a tanári közlés helyett a tanulók gcndolkodtatásra, akti­vizálására kell törekedni.- minden iskolában az értékelési rendszer egységes gyakor­latának kidolgozása és alkalmazása.- hogy a kerületi művelődési osztály vegyen részt a tan­anyagcsökkentés országos és fővárosi dokumentumainak kidolgozásában, az értékelés uj rendszerének kialakítá­sában, a módszertani kultúra fejlesztését szolgáló irány­elvek megalkotásában. Ehhez használja fel a kerületben sok éve és jól tanító pedagógusok javaslatait, tap.-asz# t^lata itc • A Lm- - — I

Next

/
Thumbnails
Contents