Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Agitációs és Propaganda Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.18.a/11)
1983-05-03
i- 22 -Az osztály intézményeket irányitő tevékenységét hosszabb távú és tanévi terve alapján végzi. I Irányitó munkájában mindenkor támaszkodik az intézmény vezetők | közösségére, a munkaközösség vezetők véleményére, javaslataira. 1 A Művelődésügyi Osztályhoz tartozó 42 intézmény vezető többsége jól felkészült, nagy tapasztalattal, több éves vezetői munkával rendelkezik. Pedagógiai, szakmai, politikai, közéleti tevékenységük elismerést érdemel, a kerületben és a fővárosban egyaránt. ^ Az elmúlt időszak minden nehézsége a gyakori változtatások ellenére stabilan, a korszerű új módszerek kipróbálását vállalva színvonalasán és jól dolgoztak. Javaslat a feladatokra i 1. / A Központi Bizottság áprilisi állásfoglalása és a novemberi nevelési testületi értekezletek alapján legfőbb célkitűzéseink, feladataink megvalósitása:- minden iskolatípusban önállóan gondolkodó, elkötelezett, aktiv, kezdeményező és alkotó személyiségek nevelése,- az iskolai élet demokratizmusának szélesítése, az alkotó, kísérletező kedv és a stabilitás együttes erősítése,- szilárd alapműveltségen nyugvó, konventálható tudás fejlesztése-,- a szocialista társadalom fejlődése szempontjából kívánatos mobilitás biztosítása, a fizikai dolgozók gyermekeinek (a hátrányos, veszélyeztetett gyermekeknek), szociális és pedagógiai eszközökkel történő segítése, magasabb iskolai fokozatokban való továbbtanulásuk érdekében,- az oktató-nevelő munka összehangolása és eredményessége érdekében, erősíteni kell a család és az iskola érdemi, partneri kapcsolatát: ebben a folyamatban épiteni kell a HNP mellett működő szülői és pedagógiai munkabizottság színvonalas tevékenységére, az intézményi szülői munkaközösségek szerepének, tekintélyének fokozására. 2. / A XIII.kér. Tanács testületéi jelentőségének megfelelően, folyamatosan foglalkozzanak az oktatáspolitikai határozat egy-egy részterületének elemzésével, értékelésével; segítsenek az alapvető oktatáspolitikai követelmények teljesítésében. . / . í - ■ • ■ "
