Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Agitációs és Propaganda Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.18.a/11)

1983-05-03

f

i

1982/83. vezették be az alsőtagozaton 4* osztályban az orosz nyelvet. A tankönyv az eddigi tapasztalatok alapján jó.

Hiányoznak a kisiskoláskoruaknak megfelelő, motiváló.és fejlesztő taneszközök.

Az uj tanterv rétegezett tanterv; törzs-és kiegészítő anyagot,

' minimumot tartalmaz. Ez művelődéspolitikai szempontból igen fontos. Az elkövetkező években a kutatóintézetek feladata lesz a gyakorlat alapján a követelmények pontosítása. Ennek Helyenként hiányos volta gátló tényező a pedagógiai gyakorlatban.

^ Hiányoznak az egyéni fölzárkóztató, képesség és tehetségfejlesztő

programok.

A rajz és az ének - zene tantárgy a tanterv legjobban sikerült része. A vizuális, a zenei, az esztétikai nevelést, a kreativitást jól szolgálja, a követelmények az életkornak megfelelőek.

Hagy baj, hogy a serdülés éveiben az óraszám csökken, /7-8.0./

Az 5-6. osztályos történelem tantervi anyag vonzó a gyermekek számára, gondolkodásra serkent, történelmi szemléletet alapoz, fejleszt. A tankönyv motivál. Taneszközökkel eddig jól ellátott a tantárgy.

A magyar nyelv- és irodalom tantárgy műveltségtartalma, a tankönyvek szerkeztésenyelvezete gondokat vet fel.

A fizikai és a kémia tantárgyak nyelvezete nehézkes, a gyermekeknek túlságosan elvont.

A technika tantárgy taneszközei nem kielégitőek.

Intézményeinkben szaktantermi oktatás van, amely jobb eszközhasználatot és motiválást biztosit. Az uj tantervek feladatai, követelményei, lexikonok, szótárak, ismeretterjesztő könyvek, tantárgyi olvasókönyvek - iskolai könyvtár nélkül nem valósithatók meg.

Az uj tanterv egyik alapvető művelődéspolitikai és didaktikai követelménye a könyv- és könyvtárhasználati készségek megtanitása.-------------------------_______------------------------------------------------------------------------------------_!- 16 -