Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Agitációs és Propaganda Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1982 (HU BFL XXXV.18.a/11)
1982-10-04
- 2 - - 3 -£l^s^e^ezoLt jaux^Ja , Ml.-^aLJTÁszr o bontható, melyek _ leül túrái is kérdések szemináriuma részben külső lehetartalmilag is, de különösen módszerében különülnek el egytőségek felhasználásával - esti egyetem, szakosító -, mástól. Amilyen mértékben sikerült egy-egy pártszervezetnek önina: - A határozatra a pártszervezetek gyorsan és hatásosan reágát erre a szinte uj feladatra rahangolnia, olyan mértekben „ gáltalt, A határozat megértése és megértetése a kommunis— gyorsult fel az adott munkahelyen a közművelődési munka, tálckal és a társadalmi-gazdasági aktivistákkal való elfogadtatása, sajat feladatúk megfogalmazasa az első lépcső— ^ pártszervezetek munkájának második, jelenleg is tartó fok amit sikerrel megléptek, ' részét 1978-tól lehet számitani. Mintegy 3>5-^ évnek kellett eltelni, hogy az állami és társadalmi szervek minden szint-Ez nem kevesebbet jelent mint: - felszámolták a munkát alcajóig eljussanak a KJ3 határozat végrehajtását szolgáló rendédályozó megrögzött szemléleteket, melyek szerint: "nálunk letek és utasitások,. a kulturális forradalom győzött, további nagy jelentőségű tennivalóink nincsenek", "a munkahelynek nem feladata a Létrejöttek a vállalati művelődési bizottságok gazdasági és kultúrával foglalkozni", "ha kell is ott a KISZ és a szak— szakszervezeti közös irányítással, elkészültek a középtávú szervezet", "mire valók az intézmények", a Part ne foglal— közművelődési programok, kozzon, nem foglalkozliat mindennel", "a gazdasági vezetők Ez időponttól érzékelhetően csökkent a pártii-ányitás operanem néptanítók - nekik ott van a termelés gondja" stb, tlvitása, megindult az új követelményeknek megfelelő módsze- elfogadtatták, hogy alapműveltség (8 ált,) nélkül nincs rek kialakítása, a "leinek mi a feladata", a "hogyan csinálrnire építeni som általános, sem eszmei-politikai műveltjűk", kérdések gyakorlati megválaszolása, séget; hogy a műveltség emelése a szocializmus fejlődésének feltetele; hogy a munkásosztály műveltségének eme— A művelődési bizottságok létrejöttével megszűntek - egy-lcót lése tartalmi kérdés, az ifjúságé pedig jövőnk egyik alapkivételtől eltekintve - a pártszervezetek közművelődési bizottlcérdése, ságai és ezzel párhuzamosan közvetettebb és áttételesebb lett a pártszervezetek ii’ányitó tevékenysége, A szemléletben bekövetkezett változások igen jelentősek, A fennt említett kérdések ma mint elrettentő példáit élnek. A Pártszervezetek legfontosabb feladatulcnak ebben az időben Ez nem jelenti azt, hogy újabbak nem születtek, vagy réis a Párttagság, az aktivált, a vezetők szemléletének formagielt új formában nem jelennek meg. lását tekintették; melynek eredménye ma e közegben természetesen van jelen: Az első szakasz egyik legfontosabb jellemzője volt továbbá, _ az ismeretek szakadatlan növelésének szükségessége és hogy a pártszervezetek operát Iván 3. s_ hoz zalat t alt e munltaho z, elismerése, az ismeretek megszerzésének vállalása, í Szervezeti formaként a párt közművelődési bizottságai kon- a kulturális értékek megismerésének, megértésének centrálták a közművelődésre aktivizálható erőket, ltoordifokozódó igénye, náltált a gazdasági és társadalmi szervezetek munkáját, hozzáláttak a kádereit képzéséhez, részben saját erőből ! At;_________ ____ ____________________i-mm * i c f _______ - .___. . . . .. - . ... —. _. _ .________.
