Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.18.a/4)

1984-06-06

"\ JUk > Ífl» mm , ifi , i \-13*. j **■ i • í l iS^sfW4vSi ' j i j! % I vékenység, a közösségért, a társadalmi haladásért folytatott műn­­! t • • j kálkodas. A munkában messzemenően figyelembe kell venni az ifjúság különböző sajátosságait és a feladatok ellátásában a többi állami, társadalmi szervezettel és intézménnyel együttesen kell tevékeny­kedni • | m I j í »■ !•/ -A KISZ kerületi Bizottságának munkája során elsődlegesen biz­f , * tosjtani kell a töqiegszervezeti jelleg, mellett a kommunista j vonások erősítését» ^ a./ A kommunistu Jollog erősIjtérénok igen fontos része a körű­iét! KISZ.szorvozotek belső rendjének és fegyelmének mogezi­­lárditása. A KISZ-ozcrvozobck mindonnapi életében, tevékeny­ségében nagyobb súlyt .kell kapnia a KISZ szervezeti szabály­zata szellemének, olőiródainako Ennek érdekében nagyobb gon­dot kell fordítani a szervezeti szabályzat ismertetésére, alkalmazásába, az, ifjúsági szövetség feladatainak megérte­tésére, különös tekintettel a belépés előtt álló fiatalok­kal o Az alapszervi KISZ munka hatékonyságának fokozása érde­kében a kerületi KISZ Bizottság irányitó tevékenységében a helyszíni segitő és ellenőrző munka kerüljön előtérbe. b./ A politikai és szervezeti munka összhangja, a politikai vo­nások erősítése megkívánja, hogy:- a KISZ szervezőtek által szervezett programok,akciók ki­fejezőbbek, érzelmileg hatásosabbak legyenek, Szervezé­süknél a politikai tartalom legyen a döntő;- azagitációs és propaganda munkában kerüljenek jobban előtérbe az alábbi témák: . .- a ma f o rradn Imi sár >t, forradalmi perspektíva bemutatása,- a szocialista hazafiság és internacionalizmus,.- a társadalmunk jeldologi fejlődési szakaszának, hely­zet éne le, ellent!aond ás o r> s ág ána k bemu ta t á s a •- Törekedni kell, hogy a' KISZ vezetőségi tagok, aktívák és a KISZ tagság cselekvési egysége növekedjen, , /, ‘ __________________________ 31 n-------------—---------.. <»J. 1 ^ * • I m ■■..■■■h ........... .......- ............. ...........— ■ ■ ■ ■ — ■— ■ ..............................................—1 — ........ »

Next

/
Thumbnails
Contents