Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1984 (HU BFL XXXV.18.a/4)
1984-06-06
■■ - ■ - v - - | _..... 11111 >b1i'*ii» 1 H!»i8MÉX»K»ii)n«n>,!>■»». —i»a«i»*». ,m«>.-. x*Mrak«t«Minv .■■■nnw.mn-' «<•«•" áj g j A diakfinlalok pálynválas/la <•. k\ <■ íi• i nem állnak teljes összhangban tál odaírnunk reális lehetőségeivel és s/.u ••glmeivol. K/ a helyzet nem egyszerűen csak abból fakad, hogy a fiatalok jelentős eső. I ja szoba .ülni akar a fizikai munkától. Okozója ennek az is. hogy pályaválasztási pi up ig.indánk sokáig egyoldalú, irreális volt, de a lehetőségnél jóval nagyobb igényeket : imasztanak saját maguk is jövendő életpályájukkal szemben. Ezeknek a törekvéseim- ••onylag gyakori meghiúsulása a fiatalok jelentős csoportjaiban konfliktusokat o (Köieg olt, ahol ezek a jelenségek sűrűsödnek: a 8. osztályt végzettek, s az érettsér... k köbében.) Egyes szülök is irreális követelményeket állítanak a gyermekek elé, íg; hibásan tájékoztatják és irányítják őket. A fiatalok egyre jelentősebb i . portjainak jut osztályrészül hosszabb ideig tartó diákéletforma, s ez figyelemre no lló változásokat idéz elő közöltük. Az^ iskolai életforma részben passzív befogadó jel.- i valóban hatékony és életteli önkornvemz.-V-. gyakori hiánya gyengíti önállóságuk.!: és öntevékenységüket. A meggyorsult flzizai fejlődés és nemi érés következtében a li.italok vitális energiái hamarabb és hevesebben bontakoznak ki, ezért esetenként konl hktusok jönnek létre az Iskola rendje és a fiatalok természetes törekvései, igényei é-, iHieloségri közölt, Megnőtt az az időszakasz, amelyben a fiatalok testi, szellemi Fejlet: ge és társadalmi érettsége bizonyos szempontból aszinkronban van egymással. Ez !•••■.us.-.á teszi magatartásukat, fogékonyabbak h /. -. k a han- i sy gulati áramlatokkal, a div ínben, s ez önmaguk helyzetének kritikus elemzéíj sét is megnehezíti. Az egyetemi, főiskolai fiatal .ne általában higgadtan és egészségesen reagál a hazai és a nemzetközi fejlőmé: Élénkülés tapasztalható a kollégiumokban, és egészséges mozgalom van szül. iiasztott hivatással összefüggő társadalmi munkaváilalásokban. A fiatalok ., ivén akiivan részt vesznek a felsoiskolák iktató-ncve’ó munkájának korszerűsítő ••• . diákok egy részénél érzékelhető egy liberalizálódó cllenzékics, sőt ellensége, i - ias is. Ezt a magatartást bizonyos oktató, körök eföleg egyetemen kívüli feli. loptálják. innen kapják .szellemi irányításukat. Az egyetemi ifjúság körében itíe.n .-mponlból legmarkánsabban három irány figyelhető meg: — Egyik rétege a maga Iá" tudományi képzettségével, , önálló goadod-■<>•; .iv.■! olyan szilárd marxista 'ii ■ lett szert, hogy bonyolult világunk sok, -l- ideológiai jelensége közölt, a .. . jelenlegi nemzetközi vitáiban is képes eligazodni, véleményt formálni o em elég offenzivek, s nem tudják helyes irányban befolyásolni társad Az egyetemi lialaloK n.-l litpas/lolhalu a ko/ossegi munkától vaa. ve... i húzódás, de megfelelő - o munkával és színvonalas programmal «•:;>-I*-i,h.<■ d —h ezek a fiatalok is akié, -luk Sokszor hangoztál jak: nem akarnak mást, mint jel kereső szakemberré va. , i.i.-ujkal körülbelül igy indokoljak: minek politizálni, a világ megvált. lejünket, amikor minden fontos dolog úgyis ..fenn" dől el. Úgysem lehelünk . c avar, alkatrész a társadalom nagy szerkezetében. — A nemzetközi viták, s a \, et ellentmondásainak hatására fellelhető közöttük a marxizmus téves ér e. Egy kis réteg szélsőséges nézetek felé tolódott el. Egyeseknek a hamis é ■ o'-sü ,,emberarcú szocializmus" a vágyképe, másoknak a kispolgári álradikalizmu ■ - i.. némelyek a mai magyar társadalmat túlságosan diktatórikusnak, mások elpolgáriasultnak ítélik. Ezek a vélemények a jobbos, „balos" ellenérvi.. • o... „ok szór összemosódnak, egymást erósíi k E ; citálok nemegyszer azért . aek ellenzékiek, mert nem tudjuk hasznosan kielégíteni tevékenységi vágyukat ••• •••: vitalehelőséget biztosítunk számukra, és egyetemi oktatóiktól nem kapnak m. -u u vitás kérdésükre választ. 3. Az ifjúság világnézetére, magma. • i a.dó néhány fontos tényező a) Nem elemeztük, vizsgáltuk e . ieg alaposan azt a lenini tételt, amely szerint minden kor ifjúsága más úton e a haladó eszmékhez, a szocializmushoz, más körülmények közölt él és fejlődik n . ipái.. A társadalom jelenlegi helyzete, az előtte álló f el -á | ■■------—----------------------------------------------------------- J . * ■+ - ivA . ■ 1------------------------------------------------------------------------------------------------------------------— ^ - ----,
