Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1975 (HU BFL XXXV.18.a/3)

1975-09-12

--------------------------- mm--jvi " ..... ^ 7 > tó «• 2 ** $ A határozatok megismertetését, megértetését nagymértékben elő­segítette a jelzett iaőszak aktív politikai légköre, az elfo­gadott dokumentumok időbeni ,és elegendő szómu megjelenése, va­lamint a különböző szervezésű tartalmas, lényegretörő előadá­sok és konzultációk. A feldolgozás során a kongresszus anyagait egységes egészként kezeltük, de kiemelten foglalkoztunk a határozattal és a Köz­ponti Bizottság beszámolójával. ^ A kongresszusi anyag feldolgozásénak tartalmi tapasztalatai ^ I. A_ „tgvj^^^iQggt és ük fela­datai. . A résztvevők egyetértettek a kongresszus értékelésével, mely a társadalmi viszonyok fejlődését állapította meg. Alapvetően értik, hogy a tulajdon, az osztályviszonyok szocialista jelle­gének erősítése alapfeltétele a fejlett ezoeializraus megvalósí­tásának. Az állami és szövetkezeti tulajdon - szocialista tipusu azonos­sága mellett, értik az állami tulajdon magasabbrendüségét. meg­határozó szerepét a népgazdaság fejlődésében, a nemzetközi kap­csolatok szélesítésében, az életszinvonalpolitikánk megvalósí­tásában. A szövetkezeti tulajdon szocialista tipusu meghatározása nem vi­tatott, Sikerült megértetni egyrészt az ipari szövetkezetek te­vékenységének szükségességét, a szövetkezetek lakossági szolgál­tatást fejlesztő feladatait, másrészt a termelőszövetkezetek iparszerü termelésének további feladatait. , Vita, téves nézet az állami és szövetkezeti tulajdon továbbfe.1-lesgtjének értelmezésében, a megvalósítás módjában jelentkezett- Többen e TSZ-tulajdon fejlesztése alatt annak államosítását ér­tik, a társulások, közös vállalkozások útját pedig íróasztal és adminisztratív létezámszaporodósnak minősítik - különösen a tö­megoktatásban résztvevők. \ . ..........................................................................................................................­­--------------------------------------------------------------— %

Next

/
Thumbnails
Contents