Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.18.a/3)

1963-07-26

-lo­.Patronáló üzemükről, a M agyar Acélról, csak az elismerés hang­ján szólhatnak; nagyon sok segítséget adnak az elvtársak. Egyet­len dolgot kifogásolnak: sokat ad az üzem, de az iskolától nem kérnek semmit; pedig biztosan vannak az üzemben, akik még nem végezték- el a 8 általánost,amely probléma megoldásában bizonyára tudnának Ok is segítséget nyújtani. Igénylik,hogy kérjenek tőlük is, és valóban kétoldalú legyen a szerződés, érezzék,hogy valamit,- bár nem olyan jelentősét mint az üzem - de adni tudnak. A túlkoros tanulók problémája; az elmúlt félévben ezt felmérték,­­több mint loo ilyen gyermek van. A probléma különösen ott jelent­kezik, ahol ezek a gyermekek a 3.4. osztályban vannak; ezek kö - zött a gyermekek között rendkívül bomlasztó hatással bírnak, - ez kényszeríti őket arra,hogy nem egészen egyenes utón,ezektől a gyer­­lr'\ mekektől megszabaduljanak. Nagyon szükséges volna ennek a prob­lémának valamilyen uton-módon való rendezése. A problematikus gyermekek; nem lehet ezt megoldani, csak úgy, ha mi magunk, saját területünkön megoldjuk ezt. A könyvtár rendezése során kezébe került egy könyv, amelyet 1935- I ben adtak ki: " Bűnözők társadalmának kialakulása.” Angyalföld az ”alanya| a témának. Szeretne ezt az anyagot feldolgozni, a mai Angyalföld életével , a mai angyalföldi helyzettel összehasonlítani-, felszabadulásunk 2o. évfordulójára. Ehhez kéri a Pártbizottság segítségét. ; Még egy megjegyzést: nagyon veszélyes dolog azt kimondani,hogy a jól dolgozó pedagógusokat vigyük át a középiskolákba; kik fogják akko* a gyermekeket alkalmassá tenni arra,hogy tovább kanulhas - sanak, kik fogják előkészíteni a középiskolára a gyermekeket,ha ^ minden jó pedagógus a közép iskolákban lesz ? MŰM 21-es intézet ig.: Ez az anyag nagyon lelkiismeretes,nagyon komoly munkát takar, a problémát mélyen elemzi. Nagyon nagy öröm számukra,hogy az ipari­tanuló képzéssel a Pártbizottság külön foglalkozik,- mégis ezal­­kalommal szeretne egy kérdéssel foglalkozni;az Ö iskolájukban szerszámkészítőket, marósokat és esztergályosokat képeznek; a tapasztalat az,hogy a szerszámkészítőkhöz jelentkezik a legnagyobb része a fiataloknak, 5 x-e,lo-x-e, mint amennyit fel vesznek. Aki­nek ez nem sikerül, azok lo %-ban esztergályosnak jelentkeznek, de marós jelentkező már nincs. Amikor megkérdezzük - mivel szerszám­készítőkhöz már nem tudjuk fel venni, - nincs e kedvé esztergályos­nak menni, a válasz az: ha más nincs ! Ez az oka annak,hogy Ok az egyetlen iskola,a ely be tud iskolázni esztergályost, - sajnos, csak ezért. Megmutatkozik ez azután a tanulmányi eíedményekben, ^ f mert az esztergályosoknál háromszor annyi a bukás,mint a szerszám­készítőknél. Neheziti még a helyzetet az esztergályosoknál,hogy erre a szakmára főleg a pestkörnyéki, bejáró fiatalok jelentkeznek, akiknek ezzel a lehetőségeik is nehezebbek. Nagyon nagy erőfeszítésbe kerül,hogy megszeretessék a tanulókkal ezt a nem általuk választott szakmát. , . :___________________________________________.___________VM_____________________________ i

Next

/
Thumbnails
Contents