Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1975 (HU BFL XXXV.18.a/1)
1975-02-15
______,_________________—- ^ ■ , —— "—Mr- * ■Wt& * ;<- 51 -.v.'P.'rM.v-i-'’ -; oifn el, i. .rs; ■.'■-■ /hili, .n Gimn. tanúra, párttit;,:ár/ hozzászólásában a követkqzőketi mondotta el: A kerületi Pártbizottság beszámolójának 3*fejezetéhez, mely a köz'• oktatás ós közművelődés helyzetével foglalkozik, kívánok- hozzászólni. I Több mint egy évtizede a kerület egyik gxmnáziuniána páittftkdra.out eolgozom. így^részese, végrehajtója, s talán ala .itója, io vol| tara mihő amia. , amit a::, elmúlt időszakban az iskolai párt eletet, i valamint az oztató-nevelő munkát jellemezte. I A X,i :qngresszus határozatai nyomán, az elmúlt 4 óv alatt a zárt ff oolikájaban igen jelentős helyet kapott ifjúságunk nevelése, 1 | Ahogy az üzemi dolgozói inak mindig izgalmat és büszkeséget jelunt, ^ r | ha a párt az 6 területűi :ről határoz, ugyan úgy, mindig újabb erőforrást jelentenek ami területünkön dolgozóknak is azok a hatáj ' rozato. , amelye megerősítik eddigi törekvéseinket, felhívják figyelmünket a hiányosságokra, s ezzel perspektívát adnak számunkra, i újabb és újabb tettekre késztetnek bennünket munkánk javítása ér■tér deliében. Olyan peroné .tivőü: ezek, amely cl: rnur a jelenben is kemény mindannapozat teremtenek. Ugyanis a társadalmi igénye, d ; ' k . ' ■ -.. d jgi helyzete között lévő ellentmondásból feszültsége]: adódna , mint pl. iskolánkban a tárgyi feltétele- javulta - korszerű laboré-torrumok, uszoda, sportpálya, stk. létesítésével, mig viszont a személyi feltételek országosan közismert gondjai - gondolok itt a pedagógus :.épzésre - nálunk is fellelhetők, vagy a nevelő munkán:at eredményesebbé tevő tanórán ivüli lehetőségek iskolai keretei nem mindig kellően biztosította',.:. tiógia előbbre i:ell lépnünkí s ez felelősségteljes munkát uiván minden nevelőtől, különösen 0, párttagokról. Azért, ha az ifjúságpolitikai és o tatuz-politikai határozató korsza. ot jelentő állásfioglalusaíra gondoloi , és arra a lelkesedésre, amely isi,-öleim tanárait, " alapszervezetüni tagságát eltöltötté, úgy érzem, hogy ogy nagy- O üzemi kerület problémái . lözött méltán szerepel olyan súllyal c érdes, mint amilyen mélységben és terjedelemben a erületi beszámolóban megfogalmazást nyert. A beszámoló megállapításaival azért értei egyet, mert ismerem azo kai az előzményedet, orőfeszitéso .ot, a j . .erüloti Pártbizottság határozatait, melyek segítettel: nekün.. angyalföldi pedagógusoknál abban, hogyan lehet én kell nemcsak a tárgyi feltételeket, hanem a személyi adottságokat is javítani. Tisztelt klvtársak! Az iskolai pártszervezetek sajátos feladatairól szeretné,.: szólni, feladatiul; kettős jellegűek: belső pártfeládatainai megoldása mellett , sajátos ősz...özeinkkel, módszereinkkel segíteni kell az'.iskola r oktató-neveié műn; .áját• Az. oktató-nevelő munka mint ismeretes, rendkívül szélesskáláju és :omplex, melynek korszerűsítése napjaink égető feladata. Azt belátva arra törekedtünk, hogy azokat a modern törekvéseket,melyeket a X.kongresszus, és az utána következő határozatok megfogalmaztak adottságaink között valóra váltsuk. Örömmel mondhatom, - hogy j Í| II § a ^ ___________________ ^ ‘ .. . - -------■---------------^ ~
