Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1970 (HU BFL XXXV.18.a/1)
1970-10-17--18/1
•* > I sának irányítását. Mind a pedagógusok, mind a tek 15,8", o-a, 1969-ben 21,7" o-a fizikai dolgozók szülők tájékoztatása javult a pályaválasztás le- gyermeke volt). hetőségeiről. Ennek eredménye, hogy a pályává- Az okokat kutatva megállapítottuk, hogy a talasztás véletlenszerűsége fokozatosan csökken. Az nulók pedagógiai felkészítése még nem minden-1969 70-ben végzett gyermekek 96" o-a (a fizikai ben felel meg a követelményeknek. A fiatalok dolgozók gyermekeinek 94,5%-a) tanul tovább; egyetemi továbbtanulásának bizonytalansága 53" o középiskolában (a fizikai dolgozók gyerme- miatt csökken a gimnáziumok vonzereje, a szülők keinek 45%-a) 32,5%-a szakmunkásképzőben (a jelentős része anyagi érdekből elsősorban a szakfizikai dolgozók gyermekeinek 42%-a). Ha a fenti mát adó iskolák felé irányítja gyermekét, arányokat az 1970 71-es tanévre felvett első éve- A kerület iskoláinak tárgyi feltételeiben előresek összetételében vizsgáljuk, akkor a következő haladást nem értünk el. Tantermi ellátottság te: arányokat kapjuk: A középiskolákban továbbta- kintetében Budapesten a 21. helyen állunk. Az nulók 39,4", o-a, a szakmunkásképzőben továbbta- új lakóházak építését nem követte új iskolák épínulók 75,8%-a fizikai munkás gyermeke. tése, ezért — különösen általános iskolai szinten c) A középiskolákban folyo oktato-nevelo munka , , , , „ elsődleges célja, hogy olyan fiatalokat képezen, f° feladatunk *z oktato-nevelomunka sz.nvonaakik megállják helyüket a szocialista épitőmunka la“k emelese a fizikai dolgozok gyermekeivel különböző területein, vagy a képességüknek, te- va 0 f.°® alkozás eredmenyessegenek novelesere hetségüknek megfelelő felsőfokú intézményekben val° torekvesaz oktatás tárgyi feltételeinek jatanuljanak tovább. E cél érdekében növeltük ke- a szulok szemleletének megváltoztatása rületünk gimnáziumaiban a szakosított tantervű e ’ eSyen' (természettudományi és nyelvi) osztályok, a szak- Törekedni kell arra, hogy minél több jól felkéközépiskolák, valamint a végzős tanulók egyetemi, szült, korszerű oktatási metodikát alkalmazó pefőiskolai felvételét előkészítő szakkörök számát. dagógus foglalkozzon a gyermekekkel mind a ta-A végzett tanulók elhelyezkedésének adatai 1969- nitási időben, mind a napköziben. A jelenlegi leken- hetőségen belül is elsősorban azoknak a pedagó-Tr. .. , . gusoknak erkölcsi-anyagi megbecsülését kell elő-Vegzett 734 tanuló ebből egyetemen felsőfokú t-rbe hel ni akik a munkásgyermekekkel eredmtezményben tovább tanul 187 (25%), szakmai mén foglalkoznak. Az elmúlt 1-2 évben e tanul 00 (13%), munkát vá lal 447 (62%). téren javuiás történt, de ezt a tendenciát határo-A fenti adatok — az elmúlt három ev osszeha- .. ,uu , n » '4 • . zottan tovább kell erősíteni. sonlitásaban — a legjobbak. .... A IV. öteves terv időszakában növelni kell az al- Sokrétű lehetőség mellett a fiatalok pályaválasz- talános lskolák tantermeinek számát. tása gondot jelent, mert egyrészt egyéni érdekeik „ „„ , , .. .. . . , ., „ ,, , , . . . Erőfeszítéseket kell tenni annak erdekeben is, összhangba hozasa a jelentkező társadalmi ige- , , , „ , ... „ „„„ , . , J . . . .vf hogy a munkasszulok ne csak gyermekük gyors nyekkel nem zökkenőmentes, másrészt sok esetben 6 , ,, ., , ,, munkába állását, hanem eredményes elomenetea szülői elkepzelesek nem a valóságos helyzetből ,,, . ,, . „ , 6 lét, felsobbfoku tovabbtanulasat is szorgalmazm u na í. zák. Törekedjenek egyéni érdekeiket a munkásd) Az elmúlt évek során a fizikai dolgozók gyerme- oszfcály> társadalmunk érdekeivel összhangba keivel való foglalkozás, továbbtanulásuk elősegí- hozni. tése kerületünkben is egyre szélesebb társadalmi e) Kerületünkben az ipari jellegnek megfelelően tevékenységgé vált. Erőfeszítések történtek, hogy 5 szakmunkásképző intézet működik. Ezekben az iskolákban a munkás szülők gyermekeivel tör- mintegy 6000 fiatal, 22 szakmában részesül szakténő törődés minél jobban szolgálja a munkás- munkásképzésben. Az intézetek többsége közel osztály érdekeit. Az osztályfőnökök többsége dif- két évtizedes képzési hagyománnyal, oktatási-neferenciáltan foglalkozik velük, bevonják őket a velési tapasztalattal rendelkezik. Évről évre nöszakosított tantervű osztályokba, napköziotthoni, vekvő létszámmal, megalapozottabb szakmai tutanulószobai korrepetálást, egyéni foglalkozást dással, világnézeti ismeretekkel rendelkező fiatabiztosítanak számukra. A tehetségesek és arra lókkal járulnak hozzá az ipari üzemek szakmunlegjobban rászorulók diákszociális és tanulmányi kás-utánpótlásához. Ezekben az intézményekben segélyben részesülnek, amennyiben lakásviszo- _ mivel közvetlenül a termelőmunkára készítenyaik rosszak, kollégiumba kerülnek. Az erőfe- nek eiő _ jól érvényesül az iskola és az élet kapszítések eredménye még nem kielégítő. A közép- csolata. fokú oktatásban továbbtanuló fizikai dolgozók Négy éve folyik a kerület szakmunkásképző ingyermekeinek aránya lényegében stagnál (gimná- főzeteiben (MŰM. 6., MŰM 9., MŰM. 21-es) a ■ ziumokban 2 o-os csökkenés, szakközépiskolákban hagyományos és emeltszintű képzés. 1970. szep-2,5%-os növekedés volt az elmúlt két évben). fembertől a szakmák 60"„-ában az emeltszintű A tanulmányi eredmények valamit javultak, de szakmunkásképzés dominál. (Pl. MŰM. 6-osban még mindig az átlag alatt vannak. Számarányuk- ötvös, gyógyszerész, műanyag.) Az ötvös és órás hoz viszonyítva alacsony a „jeles” és „jó”, magas szakmában erős a túljelentkezés, ugyanakkor keaz elégtelenek és bukottak száma, örvendetes vés az ipar részéről az igény foglalkoztatásukra viszont, hogy javult az egyetemre felvettek ará- A MŰM. 9-es intézet autó-motor szerelő és villanya (1968-ban a kerületből az egyetemre felvet- mosjármű emeltszintű képzése iránt nagy az érlil 13
