Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.17.a/4)
1980-11-27
A TF-en 1972 óta végzünk neveltségi szint vizsgálatokat, kiterjesztve a jelentkezőkre, a képzésben résztvevőkre és a végzettekre. A vizsgálati eredmények felhasználáséval készült el 1974-ben a Főiskola nevelési terve, amely nagy vonásaiban meghatározza nevelési céljainkat és feladatainkat. Ennek alapján tanszékeink tervezik nevelőmunkájukat és rendszeresen beszámolnak nevelési tapasztalataikról. Az Oktatási és Nevelési Bizottság feladata a tapasztalatok értékelése és az operativ nevelési feladatok meghatározása. Hallgatóink neveltségi szintjével kapcsolatos vizsgálati ^ eredményeink és gyakorlati pedagógiai tapasztalataink alapján az a véleményünk, hogy hallgatóink többsége a tanári pályának megfelelő neveltségi szinten van. Ez. jelentős eredmény, mert tény, hogy a jelenlegi érettségi és felvételi rendszer mellett a hallgatók egy jelentős része hiányos tudással és alacsoi.y igényszinttel kerül a Főiskolára. Komoly erőfeszítéseket teszünk annak érdekében, hogy ennek a kisebb, de nem elhanyagolható résznek a szakmai tudósa, hivatástudata igény és neveltségi szintje megfeleljen nevelési célkitűzéseinknek. Ezen a téren tantestületünk szemlélete is pozitívan változott.. A gyengébb hallgatók segitésére megszerveztük az egész tanévre kiterjedő folyamatos konzultációt. Ha lassan is, de a nevelői erőfeszítések eredményeként fejlődik hallgató-^ ink neveltségi és igényszintje. A további előrehaladást az egyre igényesebb oktató-nevelő munkától várjuk. 3.2. Az oktatói kar nevelői tevékenységének értékelés^ A nevelőmunka hatékonyságának fokozása érdekében tantestületünk komoly erőfeszítéseket tesz. Megállapítható, hogy az ismeretek közvetítésén túl, oktatóink többsége a hallgatók nevelését állítja pedagógiai tevékenységének középpontjába. Alapvetően az ismeretanyaggal és az átadásához alkalmazott pedagógiai^ módszerekkel nevelünk. Ebből kiindulva a Tanári Szak tantárgyi 8---~ Z j r n