Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.17.a/4)
1959-04-23
... ,, ,ieoielent elvtársikat. Felt- azi elfogadóra pajkos elvtára üdvözli a megjeib-iu a kiküldött"Tíapirendi pontokat. .,eot..;rgyaiánra a kiküldött napirendi A VB tagjai egyhangúan elfogadjak 0, pontokat. Vcr;nPti Ti i z o 11 s gának 1 .l/L-SSIÜL Kocka, ÍM* K 1 -• P- '<* ö 2 it öfó , , n ji .. ,.i ^ / -/ +• lg r' r1 i ’ ír]'." S 81 Í1 Í3 Z —--^------ . f • j. ,i \t éji nnlc, oe 6irio/>GJu *toi u-m- ^ rnpl,/, elvtárs: Nincs kiegészíteni vaxon^, tTicai éa gepTéai hibákért. Kérdés e k:, _ ML nl zavaros felfonásokat az Ijaar-i f \ i l^ntéa felvet hibákat, illetve - v _• ~ müvánzeti oh fogyel 1,/ • • / <áIpt i p/5isko 1 áva 1 kapcsolatban, ^lyek azok a -ui.v. iárfÍ=eSá!Slye!:ben .M folynak az iskolán . S./Mfrt ro» e> kapcsolat a Testnevelési Főiskolával ? " fTTKlSSfltoldalén a KFKI-val kapcsolatban szerepel hog a fic vitatkoznak, stb. -u-rc • , ó , . ■ •p1ivtársak V legutóbb mikor tapasztaltak özeket az Li/r,ar..,u Ádám elvtárq_L- , . . &n s os Hugvan mutatko-1./ Jelenleg a .munkásfiatalok J, gebb tan-’col és szövetkezeti zik meg a munkásfíatalok J^''a V k,;;bJ a hivatalok és intézmények jellegű KISZ szervezetek felé, ineginKaDn a an fele*? .- tq7 f inti 1 ok elví, ídeolo~ 2-/ fllfkéídláek Irántl^érdekíődése/^a politikai oktatásban valö helyt-3/!“a?ksr.flatalokreaSáláea aK.V *1^9.XXI.6. " “IFkíIz-osek S«.Í 'kapcsolatos tevékenységát ismerj ük./ wtszz 3ei“ • nos, érteni, hogy mire gondolnak az Llvtarsak^ • 2'7 /mSlttSoSSf SSsSaíbaftigyÜenbe' ,k-rkv. az egyetemeken SfsLsenlfnnfé/nataiol’i «^“életben, mert nem tudok mihez 3. / r^owaiőr^etídl.: hog;,az^--vezetek • jó ás képességüknek megfelelően becsületosen^v^0^^^^ felkászültségérőltl?ástb/lrnak/wem érteni ezt. Ez egymásáéi ellentétesnek . 4. / //oldalon a TF-el Is foglalkozik a jelentés Több ^got fértek S& K ké/lem/hogy m ilye/mér t ékbe n^ la mer Ik az ^társak *F Irányitó munkáját ? / II------- J r n
