Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.17.a/3)

1980-01-17

I '

I - 28 - - 29 - 1 í

|

4,/ Közoktatás, felsőoktatás,, közmüvelodes

Pártbizottság és a Végrehajtó Bizottság a be_ Tartalmilag gazdagabbá és formailag újszerűbbé váltak az iskoámolási időszakban fontosságának megfelelően foglalkolai politikai ünnepélyek. Színesebb, gazdagabb kulturális élet

' ., -i -fői cdnktatással és a közművelődésvan kibontakozóban az iskolákban,

zott a közoktatással, a feisooKxa^abücu- A kezdeti bizonytalanság után az "Edzett ifjúságért" mozgalom

SG1 A

_ ámezu a kerület közoktatásügyét. a tanulóifjúság Jelentős részét már átfogja. Ennek ellenére a J

Vizs álta a pedagógusok élet- és munkakörülményeitesti nevelés helyzete nem megnyugtató. A fejlődést főleg a

, ,. sportolás objektumainak hiánya gátolja, de van javitani való

nek alakulasat. , r , ,- Értékelte a kerületben működő felsőoktatási intézmények szemeletbeli kerdesekben is.

munkáját. , A nevelés területén tapasztalható fejlődésben, a szinesebb és ^- Áttekintette a kerületben működő nevelőotthonok tevékeny tartalmilag gazdagabb diákélet kibontakozásában az iskolai-inségét. tézményi demokratizmus megerősödésében igen jelentős szerepe van- Foglalkozott a közművelődés helyzetével. az ifjúsági mozgalomnak. A KISZ- és úttörőmozgalom egyre inkább

, , Xcc7affű7(;opk alanián az iskolai nevelési feladatok, a tanulási kötelezettségek telje-Ezen elemzesek es osszegezeseK axapjan ^

kerületi állami vezetéssel együttműködve szorgalmazta sitésére irányitja tagjainak figyelmét. Ebben a vonatkozásban nagy

" a kerületi intézményhálózatnak a szükségletek növekedősegítséget jelentett a főiskolai tudományos diákkörök és szakmai

j sével lépést tartó fejlesztését; klubok fejlődése, a közelmúltban beindult középiskolai tanulmányi

_ támogatta az alkotó pedagógiai tevékenység kibontakoztamozgalom és a csapatversenyek, valamint az úttörő kulturális és

tására irányuló törekvéseket; tudományos technikai szemlék,

i , ánlásokat dolgozott ki a felsőbb párt- és állami veze- A nevelőmunka területén a kibontakozó fejlődést számos probléma

tés1 számára az oktatáspolitikai határozat végrehajtásé- és ellentmondás kiséri. Ezek közül a legfontosabbak a következők:

val összefüggő egyes kérdések megvizsgálására, illetve a - az iskolai nevelésre fékezően hatnak a társadalmi élet, a

1 jelentkező problémák megoldására. családi otthon ellentmondásai. Az intézmények nem tudják e

r hatásokat az elvárt mértékben ellensúlyozni. /A munkafegye; A közoktatás és felsőoktatás helyzetei, iem területén jelentkező problémák, társadalmi felelősség gya-Az 1975-1979- közötti években intézményeink belső élete és kori hiánya, anyagiasság terjedése, az egyházak befolyásának <

f munkája mind tartalmi, mind szervezeti szempontból dinaminövekedése./;

! kusan fejlődött, hatékonyabbá vált a szocialista neveles. _ a2 intézményekben, különösen a középiskolákban és a főiskolá- Jelentős előrelépés történt a tanulók közösségi eletenek kon az utóbbi két-három évben lazult a tanulmányi és a mun-és közéletiségének területén. kafegyelem;

A kerület ifjúsága jobban bekapcsolódik a lakóhelye fej_ & pe(iagógusok között is vannak olyanok, akik nem tesznek

I lesztése érdekében megindult társadalmi munkaakciókba. Jameg mindent a tanítási órák nyújtotta nevelési lehetőségek

vult a diákok nyári építőtáborokban és az őszi mezőgazdamaximális kihasználása érdekében;

sági munkában való reszvetele. Kibontakozóban van az if—

■ jóságnak az iskola fejlesztéséért vállalt munkája.

i

ii

i

t

\

\ Vl ________________ vs —;

í 1 1