Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.16.a/11)

1983-03-31

1 f*

r <

~ 2 ~

3.2. Az adott vállalattal, intézménnyel, annak egy vagy több szocialista brigádjával kialakított, rendszeres kapcsolat kölcsönössége bizonyítja, hogy a közelmúltban megkötött szerződések nemcsak az üzemek anyagi, technikai, karbantartási támogatását tartalmazták hanem az iskolák /tantestületek, párt, társadalmi, ifjúsági szervezetek/ nyitottságának általánosabbá válásával együtt növekedtek az egyes iskolák által felajánlott lehetőségek is /pártnapok, KISZ vezetőképzők, vetélkedők, szülőkkel való rendszeresebb találkozások raj és örsi keretben, stb./.

Az elmélyültebbé vált kapcsolatok lehetővé teszik, hogy mind a tantestületek, mind az üzemek dolgozói folyamatosabb és ugyanakkor konkrét információkhoz rN is jussanak a gyermekek nevelését, pályaválasztásuk ~~

orientálását, közösségi magatartását illetően.

3.3. A kerület általános iskoláinak továbbtanulási adatait vizsgálva megállapíthatjuk, hogy az üzemek és iskolák együttműködése a munkaerő-utánpótlás biztosításában nem érte ei közvetlen "célját". Ez a megállapítás a szakmunkás utánpótlásra igaz. Ugyanakkor az is igaz, hogy az üzemek-iskolák e téren kialakított eddigi kapcsolataikat tovább kell fejleszteni a népgazdasági érdekek figyelembevételével a technikusi, illetve a műszaki értelmiségi pálya megismertetésével, vonzóbbá tételével: pl. az adott vállalat, vagy üzem perspektívájának, fejlesztési, kutatási tevékenységének bernu t áfásával.

m, 3,4 * Az iskolai nevelés eredményességét segítik elő az

egyes együttműködési megállapodásokban megfogalmazottak , mint pl.- az üzemek egyre fokozódó részvétele az iskolák adott évre szóló munkatervének, nevelési tervének előkészítésében, az azt elfogadó nevelőtestületi értekeile

I ten való aktívabb közreműködéssel;

' -a délutáni szabadfoglalkozások, illetve egyes szakkörök vezetésében felelős üzemi szakemberek, ifjúsági vezetők, aktivák részvétele, esetenként üzemen belüli szakkörök szervezése;- a szülők személyes kapcsolatainak felajánlása lehetővé teszi, hogy a "hivatalos kapcsolat" mellett egyegy osztálynak, Örsnek külön patronáló brigádja,

i "műhelye" legyen;- az üzemi MHSZ szervezetek segítik a honvédelmi nevelést, szervezik a harci túrákat, biztosítják azok felszereléseit;

i

5"

'

—————^

^

^

U.............................................................................................................................—___ ^