Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártépítési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.16.a/10)

1985-09-03

%- ' I- 3 -- Kerületi Pártértekezletünk határozatában is megfogalmazódott, hogy keresni és alkalmazni kell azokat a kereteket, formákat, amelyek elősegítik, hogy a fiatalok nevelése, a róluk történő gondoskodás valamennyi kerületi párt,- állami és társadalmi szervezet munkájának állandó részét képezze. A fiatalok tanulási és életfeltételeinek javítása mellett növelni kell a saját teljesítmények iránti igényeket. Nagyobb mértékben kell ösztönözni és igényelni közéleti akti­vitásukat . Fejleszteni kell a KISZ pártirányítását, segíteni kell tömeg­­befolyásának esrősitését, munkamódszereinek fejlesztését. 2./ A kerületi Pártbizottság feladatai:- Biztosítsa, hogy a fiatalok neveléséért felelős kerületi párt, állami és tömegszervezetek összehangoltan és eredményesen dolgozzanak a helyi ifjúságpolitikai célok megvalósításában.- Segítse, kísérje figyelemmel és ellenőrizze a kerületi ifjú- -— ság helyzetének javítását, szocialista céljainkkal azonosuló * szellemben történő nevelését, részvételüket a közéleti demok­ratikus fórumokban, hasznos kezdeményezéseik valóraváltását. “ A kerüleci pux'Gűescülefcelc kdlönoozö dön g e s el ±*. ^..ialauiodoO. gíüoU mérlegeljék azok ifjúságpolitikai hatásait is. Igényeljék és J? _ 1 _ J_ -1.. V - fi - rn* 4 “1 "U -x ^ T/*T r7 ^ r, ^ a!' A n r~i rf o*!* n ^ -lUnunw u y CW u ctr r v on. j. crdmüo n-o. nj kj v v~ x*. ^ m véleményét és javaslatait.- A pártbizottság és a munkabizottságok tagjai rendszeresebben találkozzanak a fiatalok különböző csoportjaival és a KISZ vezetőkkel. Ismerjék meg gondolkodásukat, helyzetüket, gondjai­kat és válaszoljanak kérdéseikre.- A kerületi Párt- és I'ömego z érv eseti Llunkabrzottság folyamatosan kisérje figyelemmel az ifjúságpolitikai határozatok kerületi * végrehajtását, elemezze az ifjúsági rétegek helyzetét, segítse a nexáileül PVB ii jusagpoliciicai döiiücseineu elo«Ou^ioó. 1 I 1 -—————————^ ^ ^

Next

/
Thumbnails
Contents