Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.16.a/4)
1966-05-25
—^ —> I- 3 - * vállalt továbbtanulást át félévior 93 főre csőiként. Akik lemorzsolódtak, azokkal az Sz.B. is foglalkozott, lágyrészüknek az indokát el leket fogadni. * meg kell mondani, hogy a központi szervei; /Tanács/ mindent megtesznek. Akik. járnak iskolába, elismerőetí nyilatkoznak a tanárokról. Az általános iskola elvégzése különösen nagyobb előnyökkel nem jár. Szakmunkás képzés elérésében jelentős, iüz egyébként a mi üzen Linkre nem jellemző. Kibérleti osztályról az a tapasztalat, hogy egy óv alatt két általános osztályt a követelmények miatt nem tudnak elvégezni. Határozati javaslattal - ami elsősorban ad feladatot számunkra - magam részéről egyetértek* Van benne egy-nét pont amit eddig is csináltunk. Szükségét is éreztük. Az idén is csak azt lehet tenni, hogy névsor alapján végigmenni az üzemben és beszélni az emberekkel. A határozati javaslat 3. pontja nagyon rövid. libben nem nagyon tudtunk előremenni. Aki magasabb osztályba jár, szívesen segíti az alacsonyabb osztályba járót, Ezt a segítséget az általános iskolába járóknál nem tapasztaltuk* dalán azért is, mert nem nagyon dicsekednek azzal, hogy általános iskolába járnak. Ismeretterjesztő Tanács nálunk is megalakult, de nem fejtett ki nagy hatást. Igazgatói értekezlet is foglalkozott az oktatás kérdésével, általában év elején. Itt is elsősorban az anyagi kérdések szerepeltek. Egy tárgyalás kapcsán felmerült, hofcy általában a tere.;.problémák nehezítik a tanulást. Gazdasági vezetés vonalán elsősorban az anyagi vonatkozások jelentkeznek, kisebb mértékben a tartalmi rész. Úgy érzem, ho, y rendkívül bonyolult és nehéz helyzetben vagyunk. A legdöntőbb e tekintetben is az, ho; y az általános iskolai légkör legyen olyan, ami inspiráljon. Hadvdnyiné e1vtársnő: A vita során felmerült, hogy a felnőtt oktatás mennyire' fontos. Pamuttextilmüveknél ezzel a kérdéssel gazdasági és pártvezetőség is foglalkozik. ..eg kell ...ondani, hogy gazdasági vonalon inkább a középiskolai oktatással foglalkoztunk. Megalakultak az oktatási tanácsok. Ennek a feladatköréhez 'tartozik az alsói: b ok — tatással való foglalkozás is, az oktatási tanács hivatva lesz a hézag* pótlást elvégezni. A középiskolák és ennél magasabb iskolákra való törekvés úgy van, hogy bizonyos anyagi kérdésem irányával is párosul. Nyilvánvaló, tudatosan számit arra, hogy dotáció kérdésében is ; egíalálja a számítását . Ezt nem tartom negatív dolognak. 3 általános elvégzése kérdésében nem Így van. Kerületi szinten a jelentés 4-3.ooo munkás létszámról beszél. Iskolai végzettség úgy jelentkezik, hogy 21 százaléka nem végezte el.a 8 általánost. Ha ezt tovább sűrítjük és megnézzük, hogy különösen a 16-3o év közötti réteg 9 százaléka a dolgozóknak, aki nem végezte el. Okvetlenül arra mutat, hogy ez a szám lefelé csökkenő tendenciát mutat. Helyes mederbe terelődik. Felmerül bennem, ha a 9 százaléka nem rendelkezik 8 általánossal, ükkor ez egy nagyon • szép szám. Nyilvánvaló, nogy a beiskolázás során találkozunk olyannal, vaunak olyan problémák, amik indokolttá teszik, hogy nem tudjak elvégezni. Általános iskolai beiskolázás kérdésében két alapvetőkérdésről van szól Műveltségi színvonal megadása. Vájjon ez a műveltségi szint elérése okvetlenül csak a 8 általános elvégzése után jelentkezik. Az a javaslatom, hogy -szabadabb oktatási formában, papírral, vagy papír nélkül segítsük hozzá az emberemet, hogy ezt a műveltségi szintet elérhessék, munkásakadénia oldaláról nem lehetne-e kialakítani olyan tematikát, amit visszakérdeznek. 1 1 ’ „jMWfrrc. miattié-
