Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.16.a/4)
1961-01-23
- 10 - i 5* °ldalán is van. Főleg ezek a megábas si^srs^ssír-Sfiáu” í°“ “SS-SS0.14^* Síit munkájá,ra jobban tudnánk támaszkodni, nagyon megoldaná a kollégiumi Helyzetet is. Kisebt egyetemen értünk ele tekintetben eredményt, a tanszemélyzet sokkal aktívabban kapcsolódik be ebbe a munkába." van olyan elképzelésünk, hogy a kerület egyetemékrxK3cStfcac«xa±ák re szere vezetőképző táborokat tartanánk, ahol mádszert stb.tanitanank a KIuZ vezetesse! kapcsolatba, s ebbe az egyetemi oktatói személyzetxs belekapcsolódna, s szívügyének tartaná a nevelési kérdéseket. Irobléma, hogy oktatnak, de nem nevelnek az egyetemen. A Kertészeti főiskolán nagyon sok problémát megoldottunk, s a nevelő munka m gyón szépen négy. x 80^-os első éves KISZ tagság kérdése. Nem vetném úgy fel a k'rdés+. (Jarrá A közép iakolákbaa a KISZ taggá*való felvétel ’ gü-40f0-os volt. Pontosan elzárkozottság mutatkozott meg a közép szervezetek munkájában, nagyon is megszűrték a felvételeket, tálán jobban, mint a pártszervezetekben a tagfelvételt. Nyilvánvaló, hogy a felvételi bizottság megnézte, é3 olyanaokat vettek fel, akik tanulmányi eredményeik és politikai magatartásuk arra érdemessé tette, s főleg olyanokat vettek fel, akik KISZ tagok voltak, véleményem szerint ez a magyarázata ennek. Másik dolog; Az egyetemi hallgatók magatartásának megváltozása. Jelenleg az egyetemen nem azok a hallgatók vannak, akik 1956-ban voltak és ez nagyonsokat számit, azok már végeztek s újak jöttek be az egyetemre. Magatartásuk és állásfoglalásuk egy kicsit más már ezeknek a hallgatóknak. Balogh Sándor elvtárs:, Az anyag megtárgyalja az egyetemi pártszervezetek munkáját, különös tekint; ettel a politikai Bizottság 1958-as, az egyetemi káderkérdesekre, vonatkozó határozatára. Az anyagból és LIÜÍw \«®n sok hasznos tanulságot lehet leszűrni. A jelentést úgy lehert elfogadni, ha kiegészítjük azokkal, az észre áráé lekkel. amelyek a vita során elhangzottak; 9 _ eI®d5lén7eJ figyelemreméltóak. A kerületi Párt-Végrehaitóbizottság irányitó és ellenőrző munkája jelentősen hozzájárult a pártszervezetek munkájának a megjavításához. A jelentéssel kapcsolatban egy észrevételt szeretnék tenni. Elolvasása után hiányérzetem támadt. Mit hiányolok? Elsősorban az általános értékelés, elég gyakran ez csak egyes egyetemre -jeile/ zetes. Ami szükséges általánositásra, azt meg lehetne példának említeni. Igen has mosnak tartom a Műszaki Egyetemen az oktatási reformmal kapcsolatban a kommunista oktatók összehivásáts s hasznosnak tartom az Epitőipari Egyetem ideológiai tanfolyamát is. Hogyan lehetne a többi egyetemeken ezeket a tapasztalatokat hasznosítani? - ez hiányzik a jelentésből. Néhány problémát szeretnék felvetni. Helyesen állapitja me" a ■ jelentés, hogy fokozottabban kell foglalkozni az egyetemi tanárok, docensek stb. nevelésével A pártszervezet körül széles aktivahalózat van, ezek közül kell a jövő vezető gárdát kinevelni. Meg kell nézni, hogy a tanszékeken tanársegédekkel és egyéb aktai beosztású oktatókkal, hogyan ál lünk, hogyan néz ki az előretörni p|r^?^*zeí|kaMÜtó ysee|e-4utalinazása» ^léptetése b1Í*&B°SÍ9»rébe tartózik.Ahhoz a problémához, nogyeHeKommunista oktatókkal több baj van, mint a pártonkivüliekkel. /Ezt természetesen nem szabad eltúlozni, de lebecsülni sem szabad/. Ezen a téren, ahol ezt tapasztaljuk lépjünk fel, messzemenően párton belül kell megoldani, a pártfe- I gyeÍmezés eszközétől sem szabad visszariadni. [ ______________ "t_________ j.j I------------------------■—■ ----------■----------------— ■ — ■ 1 1 >■ ■ ■ *—I., p . ■ r .... --------------------------------------------------------------——'------------------------------------------------------------ "—
