Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.16.a/4)
1960-10-31
1 t , I- 9 - * Nagyon lényeges , hogy a munkásőrségben a vezetési módszer milyen. Ez akkor is lényeges, amikor valaki bekerül a munkásőrségbe és akkax hogy bent marad e. Ez adédik abbéi is, hogy milyen az ott lévő helyzet. Itt van a vezetési probléma, mert ha olyan a légkör, hogy megszeretettik a munkásőrséget aatzamfearKkkiíi munkásőrökkel, ha jólóőrzik ott magukat, akkor nem mennek el. Nagyon fontos dolog a politikai mokl nevelő munkájának mindig érvényesülni kell, , . narancsnoki ténykedését végzi, túlzott merevséget, nagyhanguaágot a parancsnoki ténykedésükből faragják le. a mnnkáqőrsé/yen belül nincsen szervezeti felépítés - az elvtars tiá^ttsáaokrf gondolok. - nem is lehet, mert pártszervezeti vonalon il ven dolov nincsen. Erről nekem az a véleményem, aogj ezek az elvtársi bizottságok a pártszervezetek helyett akar dolgozni, ata , H formát keresnek arra, hogy hogyan kerüldenek vetettekkel. Nem helyes ilyen elvtársi bizottságok felállítása, nan® a pártszervezetekkel kell az együttműködést szorosabbá tenni. f társi bizottságok arra jók, hogy mint aktívák dolgozzanak. Arra jók az elvtársi bizottságok, hogy mint aktívák dolgozzanak, s rendsze^ rés kapcsolatot tartsanak a pártszervezetekkel. Deák elvtárs; A műszaki kérdésre szeretnék reflektálni. _ Ez nem egyszer,^hami^ ■ íö bször is probléma volt. Nem is tudtam azt, hogy nagyobb mennyis^ is vételezhető, mint amennyi elő van Írva. El°{orful]*»/l°P főfoglalkozás alkalmával 2-3 századot nem is tudtunk ellátni, s az ítténi laktanyából kértünk kölcsön, hogy a szükséges anyagot biztosítani tudjuk, s ma sem tudok ixayáix erről, hogy vételezhető. Az idő beosztás kérdése is itd^^etődött &*fc. Kifogásolták ezeket. a kiképzésre kekés idő van beállítva, ugyanez ^ ^elyze a ve^yi harc kiképzésével kapcsolatban. 1 óra ennek elsajátításához kevés. Ugyanakkor az önvédelmi harcra 8-9 óra van adva, s ezt nem tudjuk kellő képpen felhasználni. A Jelen-tést nem t^t0»^f.B^^^á2l£t4.5éÍg«fat|Bí!t3ÍIÍTpíSbíémájébdiaad”dS halem kihatnak a kollektíva iltőképeaeégére ia. ín ^ ebből a szempontból is nézem, gerencsér elvtárs Úgy latom, hogy ^ a zászlósul bikt ,nk - amlkir nem tudjuk tármihlent LgStanl ée eeiikeégea időszakonként ehhez ' a^ó^aerhelz fordulni, hogy munkaidő előtt Igénybe veskUnk emberek* iSÍ«ÍTd“4“ SSÍKffiVJSSTAitó! bebizonyosodott, ró^Affle&sa & w ssuarw'a.'ss. * be a jelentésbe. Ezért vállalom a felelősséget. Haáaz elvtársi A lemorzsolódással kapcsolatban. A vita során a fő súly a ki---------------2T- g font08ságán> van. Nagyon egyetértek, hogy * igen fontos, s a tervszerű nevelésra xa nagy súlyt kell helyezni. Azonba a lemorzsolódást ezzel a kérdéssel nem oldjuk meg K ____________________________________________________________---------------------------------------------------------------------------------" ' | i § ——————p^----------*
