Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.16.a/3)

1977-06-22

- 11 » • i l -...................“ 1 ' ■ P I I 1 I K. 1 1 “ 1 1 * --------------------------­-» • P * ' . ■, ■ . v : ' ■ ■ ; ■. ■ á magyar szocialista munkáspárt w, , , r9 XI.kerületi Bizottsága. Szigorúan bizalmas! Készült: 1 példányban. Jegyzőkönyv ReÍveve; 1977• junius 22-én tartott Pártbizottsági ülésen. Jelen vannak Pártbizottság tagjai, Budapesti PB képviseletében Murai György elvtárs. fi Napirend: 1./ Az oktató-nevelő munka színvonalának alakulása a kerület altalános iskoláiban az 1972-es oktatáspolitikai határo­zat tükrében./írásos/ Előadó: Dr.Császtvay Istvánné et-no. Császtvay et-nő kiegészítése az előterjesztéshez: Az anyag elkészítését mintegy 3 hónapos vizsgálódás előzte meg, amelyben mintegy_407G5 ember vett részt; pedagógusok, szülői munka­közösségek tagjai. Áttanulmányozták a szakfelügyelők jegyzőkönyve­it, 5 tantárgy vizsgálatát tették meg. Elsősorban az osztályfőnöki munkát, annak színvonal változását ta­­/■* nulmanyoztak. Az anyag-, az orosz nyelv oktatását, feltételeit, színvonalát, a matematika oktatást es a testnevelést vizsgálták. Vizsgálódás tárgyát képezte, hogy a tantárgy adta lehetőségeket mennyiben használják ki a nevelőmunkában, a gyermekiorrnálás szem­pontjából mennyire biztosítottak a személyi feltételek. Beszélge­­test folytattak az Művelődési Osztály munkájáról az iskolák veze­tőivel,a szakfelügyelőkkel, stb. Vizsgálódásuk kiterjedt az álta­lános iskolákra, valamilyen módon minden iskóla érintve volt. Propaganda és Művelődési Bizottság az előterjesztést megvitatta, velem nyűket a jelenlegi anyagba bedolgozták. Anyaggal kapcsolatosan csak néhány dolgot emelne ki, huzna alá. Sikerült tükröztetni azt az ellentmondást, ami az oktatáspolitikai , határozat megjelenése óta a személyi, tárgyi feltételek alakulásá­ban mutatkozik. Amikor a határozat született, mindenki azt várta, hogy a feltételek javulni fognak. Meg kell állapítani - a tapaszta­latok alapján -hogy a tárgyi-, személyi feltételek romlottak, súlyosnak minősíthető a zsúfoltság, a napközik problémája. Napkö­zik zsúfoltsága, az elutasított tanulók problémája nagy feszültség forrása a kerületben. Sok felsőtagozatos gyerek is szeretne napkö­zis lenni. Ennek lehetőségét kevés iskola tudta megteremteni. i 2 ,- -----------------------------------— — —.....— 1f.

Next

/
Thumbnails
Contents