Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság XI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.16.a/3)
1971-12-18
- II i ■ II I I IUI i I 1 I I j i,. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------» :p- 2 -i- A pedagógusok igénybevételét az oktató-nevelőmunka iskolán belüli tennivalói / modern oktatási igények és felkészülés/ is nagymértékben növelték, fesziti még a nők helyzetére jellemző nagyobb igénybevétel a családban is , igy rendkívül nehéz az iskolánkivüli életbe való bekapcsolódásukat megoldani .- A tárgyi- személyi- és anyagi feltételek jelentős fejlődése ellenére is e nagy kerületben még jelentős hiányosságok tapasztalhatók. A jövőre nézve biztató, hogy az iskolák mindegyike már tervezi a kapcsolatokat és az órán és iskolánkivüli tevékenységet is egyre jobban irányítja. Erre szükség is van, mert az olyan igény mely szerint a gyermekeket nemcsak a tanítási időre, hanem egész napra az iskola gondozásába adják a szülők, egyre nagyobb méreteket ölt. Ma már a tanulók 36 %-a van egész napon át az iskola kezében, Ezekenek a tanulóknak jelentős része fizikai dolgozók gyermeke. / A napköziotthonok egyre jobban látják el tevékenységüket és minden héten a gyermekekkel együtt tervezik meg a csoportvezető nevelők, az iskolánkivüli intézmények / film, hangverseny, TIT ház, FMH, Múzeum stb./ látogatásait. 2. / Az iskolák rendelkeznek-e diákklubbal ? / úttörőszobák, ifjúsági klubbok stb./ Az általános iskolákban lényegesen enyhült a tanulócsoportok zsúfoltsága. Ez nagy előrelépés hiszen az átlagos osztály létszám 26 tanuló. I>e a tantermek felszabadítása nem történt meg és perspektívában különösen nehezea történhet meg, hiyzen újabb létszám emelkedés indul 1973“tól. Ez azt jelenti, hogy a jelenlegi normális osztálylétszámok ismét magasra fognak emelkedni, ha nem építünk újabb iskolákat. Az utóbbi 3 évben mégis sikerült az iskolák kétharmadában úttörőszobákat és több helyen klubot létesíteni. Különösen jó lehetőséget adnak az órán kívüli foglalkozásokhoz azok az iskolák, ahol áttértek a kabinet rendszerre. így t.i. a délelőttös felsőtagozatos tanítás mellett, a délutános időszakban a tantermek sora áll az őrsök, rajok, szakkörök klubszerű rendezvények rendelkezésére. kerületünkben nagy az igény az ilyen iskolai objektumokra, de működésűk sok feltétele, /személyi, felszerelési és pénzügyi-mükődési és bérgazdálkodási / még közel sem teljes. 3. / A tanulóifjúság végez-e helytörténeti kutatást ? Az 1917-es Nagy Októberi Szocialista Forradalom, az MSZMP megalakulásának 5o-ik évfordulójának megünneplésére való felkészülés előtt, esetleges volt e tevékenység. Ilyen kutatást nem végeztek fiataljaink. Ma már az iskolák egyliarmadában állandósult a helytörténeti szakkötök működése. / Váli ut, Bocskai ut, Albertfalva u, Mérnök u., Bartók lá-1, Baranyai úti általános iskolákban/. Minden iskolában időszakosan folyik honismereti tevékenység hiszen a legtöbb úttörő csapatban e munka a középpontba került , Eredményesen járultak hozzá úttörőink a veterán elvtársakkal való élmény anyaggyűjtéshez. A kerületek közötti fekete-fehér- igen-nem "TV vetélkedő" alatt is az anyaggyűjtést lelkesen segiették a kerület történetével kapcsolatosan. Kiállításokon mutatták be a gyűjtött anyagokat a felszabadulás 25. évfordulóján és más alkalmakkor. természetesen ennek a munkának az általános iskolásoknál elsősorban pedagógiai jelentősége van. S 2?0 t-——p—-___________________________________________________^ I
