Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság IX. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.14.a/4)
1960-02-11
ta rt l tí f) 9 » 3 » üzem megválasztásában. Minthogy a kisérlet bevezetéséről volt szó, az^egyes_üzegiek idegenkedtek a műszaki gyakorlatok számára helyt adni, a szóbanforgó iskolák igazgatói többnyire személyes kapcsolatok felhasználásával kötöttek szerződést* Ezzel magyarázható, hogy egyes osztályok kerületünkön kivüli üzemekben végzik műszaki gyakorlataikat. Az iskolák az üzemekkel megbeszélve, megfelelő tematikát dolgoztak ki,.a tanulók műszaki gyakorlati tervszerűségének biztositasa céljából, Azekben a tematikákban döntően az egyes üzenác saját ipari tanuló képzésének terve érvényesült. Nem vehette figyelembe az üzem az iskolai tanterv anyagának fokozatosságát. Teljes összhang csak akkor volna megvalósítható, ha az iskola saját táncműhelyekkel rendelkeznék, mert akkor az egyes tanitási órákon tanult elméleti anyagra épülhetne a gyakorlati foglalkozás. Középiskoláinkban az 5+1-es tanulmányi rendszer bevezetese megköveteli, hogy a 6 napra előirt anyagot bizonyos mértékig csökkentsek, üzt úgy hajoottak vegre, hogy — egyenlőre — a meglévő tantervi feladatok közül a kevésbbé lényeges dolgokat kihúzták. Viszont fennáll annak a veszélye, hogy pedagógusaink ezt a csökkentést nem minden esetben hajtják végre, s ez bizonyos túlterheltséget okozhat. A középiskolai reform feladata lesz ezt a kérdést teljes egészében megoldani. an_A. szülők, tanulók, társadalmi szervek és állami rt a gyakorlati foglalkozások jelentősége? A szülők többségében már sikerült leküzdeni azt a kezdeti tiltakozást, hogy "gyermekeikkel azért akarnak középiskolát végeztetni, hogy jobb sorsuk legyen, mint szüleiknek" és "ezért ne legyenek fizikai munkások." Úgy a szülők, mint a tanulókkal igyekeznek pedagógusaink megértetni, hogy nem azért kell tanulniok, hogy a fizikai munkától megszabaduljanak, hanem, hogy müveit szakemberekké legyenek, bárhová állítják is őket. Ennek az országnak müveit munkásokra van szükségé, akik,— hatalmuk tudatában — a termelést a legmagasabb szintre tudják emelni. Nagy segitséget nyújt ebben a felvilágositó munkában o. ozülői Munkaközösség. Az Országos Notanacs a közelmúltban országos Szülői Munkaközösségi értekezletet hivott össze, s ennek a nivós előadásnál: az anyagát, valamint a hozzászólások nagy részét a kerületi pedagógus—szülői munkaközösségi ertekezleten ismertették és beszélték cL a meg,az osztály-szülői választmányok vezetőivel és kerület pedagógusaival. .______________________________43_____________________________________________• ______________ ____________________- - — - a - —.....- —