Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1968 (HU BFL XXXV.13.a/4)
1968-05-23
^ — T-, ■ > fii- 16 -6,/ Javaslatok 1, / A helyi pártszervezetek értékeljék -külön napirendi pontként, vág; y a port oktatással együtt - az 1957/1968-as oktatási év tömegpolitlkai oktatásának tarasztalait, és a jövő évi oktatás előkészít és énc-1 ven-vék figyelembe ezeket. 2. / Az oktatási év megindulása előtt mindenütt - az adottságokat figyelembe véve - megkell szervezni- az oktatási bizottságokat, érvényt szerezve az erre vonatkozó párthatározat- i nak. Az OB főbb feladatának a politikai, ezen belül a tömegpolitikai oktatás segítségét és ellenőrzését tekintse. Ne csak szervezetileg, hanem tart ilmilng is tartsa kézbe az oktatási munkát a tanév egész ideje alatt. 5./ A szakszervezeti alapfokú oktatási formán továbbra is törekedni kell a szemináriumok keretében a helyi és napi problémák feldolgozására, ugyanakkor ügyelni kell arra, hogy ezek ne mossák el az elméleti kérdéseket, ne váljanak a szemináriumok termelési és munkaértekezleteké. 4./ A tömegpolitikai oktatás színvonalának emelése érdekében rendszeresen és időben tájékoztatni kell a propagandistákat az aktuális kiil- és belpolitikai kérdésekről, a /— helyi problémákról. Meg kell oldani a soron következő anyagok ismeretesén túl elméleti és módszertani, pedagógiai tQvább-kópzésüket♦ Ennek érdekében helyesnek látszik, hogy a pártszervek a propagandistákat ne "adják át" a tömegszervezeteknek, hanem közvetlenül a párt irányítása alatt dolgozzanak, ne tagolódjanak szét párt, K.ISZ és szakszervezeti propaga idista csoportokká, 5*/ A pártszervezetek fokozzák a tömerpolitikai oktatás ellenőrzését, és folaamatos sémitáét. Tegyenek hathatós intézkedéseket a lemorzsolodás ellen, mindenek előtt a szemináriumok az előadások színvonalának emelésével, érdekességük fokozásával, a propagandisták jobb irányításával, _________________________________________M___________________________________ •___________________________________________________________________________________________________________:_______________i
