Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.13.a/4)

1966-03-03

WOk > a I * t 2./ A különböző tényez öle sz^c.ipe a ne védőmunkában-, A szülői otthon Gondjai - apa,' anya dolgozik, szociális és gyermekvédelmi problémák, stb. - és egyéb tényezők azt ered­ményezik; hogy a nevelésben a legfőbb tennivalók az iskolára hárulnak. A társadalom mind nagyobb követelményeket Aliit az iskola elé. Nemcsak a tanitási órán belüli feladatok, de az iskolán kivüli feladatok is megnőttek* A tanulók jelentős részének szabad idejét kell az. iskolának megszerveznie. Kerületünk tanulóinak mintegy 30 %-a napközis, illetve tanu­lószobás, Ezeknek a gyerekeknek második otthona az iskola. A nem napközis.tanulók szabadidejének helyes felhasználását az iskola az ifjúsági szervezetek utján, szakköri,.sportköri és kulturális tevékenységen keresztül segiti elő. Ez a tevé­kenység igen;nagy felelősséget és feladatokat ró a nevelő­testületekre.^ munkák nagyrészét'társadalmi munkában látják el, és pihenőidejüket terheli meg0 * » 1 a./ Az iskola szerepe az ifjúság nevelés ében, ^ Az iskolában folyó nevelőmunká.t az alábbi tényezők befolyásol­ják,.döntően* ■ Elősegítő tényezők?- a nagyfokú társadalmi érdeklődés, amely a pedagógusok munkáját kiséri; \ * . •. / * . ‘ . ' '- az uj dokumentumok;­- a különböző társadalmi szervek; Nehezítő tényezők? ■ ,- a pedagógusok egyrészénéi megmutatkozó, eszmei bizonyta­lanság;- a táigyi feltételek fogyat éko ás ágai; az iskolák, zsúfolt­sága, helyiség problémák, Az osztályok magas iamu.lói lét- ^ szama, az általános iskolák váltakozási arányszámai /lásd; melléklet/. - v , . V- a napköziotthonok, tanulószobák jelentős részének nem megfelelő feltételei; mozgalmi helyiségek hiánya;- a pedagógus pálya rohamos elnőiesedése /az iskolai neve­lők mintegy 80 %~a nő; . '■ . i • - *• * A megnövekedett követelményekkel nehéz lépést tartani,-, *A peda­gógus egymaga nem mindig tudja megoldani a feladatokat, Ezért döntő fontosságú a neve1őtestület1 Jközossógj a pedagógusok eszmei politikai pedagóglaT' egysége. V ' * A pedagógus ok világnézete a határozatok óta fejlődött* A val­lásos ideológia lila mer*nem- jelentkezik nyíltan/;viszont az ellene való harc a pedagógusok között a mi hibánkból is, az utóbbi időben csökkent,, A vallásos meggyőződés na leginkább etikai kérdésekben jut kifejezésre* Ennek egyik oka a kommu­nista erkölcs ismertetésében is kidolgozásában való lemaradá­sunk* # / •_ « / 0 __________________________________________________Ú_____ ________________J­­I **<

Next

/
Thumbnails
Contents