Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.13.a/4)

1959-07-29

-Ül* >- 14 - * ki az újabb és újabb lehetőség. Van egy olyan érzésem, - az elmúlt 3-4 hóanp tapasztalata alapján - hogy mindez a probléma, türel­metlenség - melyet a VB tagjai felvetettek - átmegy a kerületi apparátusban dolgozó elvtársakra. Azt szeretném kérni, hegy a felvetett kérdések megoldásában a VB tagjai nyújtsanak segítséget. Nem azt gondolám, hegy segítsenek az egyes alapszervezetekben megvalósítani, hanem a maguk területén - Csont elvtárs; Pénzverőben, Hárs elvtárs; Rádiónál, Kevács elvtárs; Fővárosi Tanácsnál, Benczekevits elvtárs; Ganz-Mávagban - ahová a hatáskörük kiterjed, ett nyújtsanak segítséget a pártszervezetnek. Azért is helyes a türelmetlenség, mert látják lent az alapszerve­zetekben hogyan értik meg és hogyan viszik a párt politikáját és azt hogyan tudják megvalósítani, ami jórészben műveltség, politikai­szakmai továbbképzés kérdése. Másik, mindazok a problémák és javaslatok, melyeket az elvtársak felvetettek; a PTO osztályértekezleten, vagy apparátusértekezleten vitassa meg, hogy ezeket a pártvezetőségek újjáválasztása során felhasználhassuk. ( Amit az előbb említettem, hogy az elvtársak nyújtsanak segítséget; helyesnek tartanám kerüljön be a határozatba egy olyan pont,- a nagyüzemek,-itten gondolok elsősorban Ganz-Mávag, Ruggyanta, Május 1. Ruhagyár, Gábor Áron Vasöntöde, stb.- ezek a pártszerve­zetek is, ahogyan a kerületnek van egy káderfejlesztési terve, a maguk területén készítsenek tervet, melynek betartását szorosan fogjuk ellenőrizni. Nagyon sokat nem tudok arról mondani, milyen a kér. VN kádermunkája, de véleményem az, hogy az utóbbi időben fejlődés mutatkozik, melyet nagyban elősegített az a beszélgetési módszer és rendszer, ami folyt a titkárokkal és fejlődés van a pártiskolára való küldésnél. De, a kerületnek a hosszabb kifutási kádermunkáját véleményem szerint akadályozza, illetve nem nagyon segiti elő a Budapesti PB jelenlegi módszere, ü.i. a Budapesti PB negyedévenként közli, pl. julius 15-ig küldjünk 15 háromhónapos, 8 öthónapos, 2 egyéves iskolai javaslatot. Akkor mindig figyelembe kell vennünk, hogy a Budapesti PB-nak mi az igénye, honnan, melyik területről adjuk a javaslatokat. Én azt tartanám helyesnek, ha egy hosszabb távlat­ban meghatároznák, hogy milyen iskolák, mikor indulnak és megmon­danák, milyen keretet adnak és ennek alapján tessék elkészíteni egy iskoláztatási tervet. Az egész kádermunkának nem csak ez az alapja, de ez is nagyon fontos lenne. Egypár kérdésre, ami felmerült: szeretném felvetni a VB és az apparátus részéről - úgy látom helyes az a módszer, melyet alkal­maznak itt az elvtársak. Nagymértékben segítette az atestálás lefolytatását és eredményét az, hogy itt az elvtársak menetközben, elég gyakran megmondják véleményüket a munkáról, amiben hibát, hiányosságot látnak felvetik és megmondják azt is, ha eredményesen végzik a munkát. Kiss elvtárs az anyagban felveti, hogy az uj elvtársak atestálása nem történt meg és ebbe tartozom én is. Ide tartozna Benczekevits elvtárs is, de Vele Bakó elvtársnővel együttesen leültünk, elbe­szélgettünk és elmondtuk hogyan látjuk kölcsönösen egymás munkáját. Ez komoly alapot ad arra, hogy a további munka során egy fél év í? múlva ismét leüljünk és még jobban értékelhessük a munkát. íj/ Helyes volt az elvtársaknak az a felvetése, hogy nekünk nemcsak titkáraink és pártvezetőségi tagjaink vannak, mert ezeket örökké e "ütjük, verjük": mutassanak példát, járjanak az élen, valósítsák meg a termelés párt ellenőrzését, szerezzenek nagyobb tudást, ugyan- 4? akkor kicsúszott a VB kezéből azon igazgatók, főmérnökök, tömeg­szervezeti vezetők, akik hatáskörileg ide tartoznak. Jelenleg a gyakorlat az, hogy ha leváltana^., vagy kineveznek valakit, akkor *■—“ ....... 1 ' — — ' —— —■—— ■■■■■ ■........................................................ w—uulp' I _____________________________________________________________________________________________________________________,____:__________________i

Next

/
Thumbnails
Contents