Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VIII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1977 (HU BFL XXXV.13.a/3)

1977-12-08

- 6 --és a szülők igazolásokat adtak a gyerekeknek. Mi a munkára neveljük őket, ugyanakkor a szülő ellene van ennek, még csalás árán is megvédi a gyerme­két /pl. betegséget igazol, holott ez nem is igaz/ Bottka elvtárs felvetette, hogy gimnázium után nem mennek a gyerekek munkás nak. A gimnáziumnak az a célja, hogy előkészítse őket a továbbtanulásra. A protek - ciős felvételeknél előfordulhat, hogy nem válik be a továbbtanulásra és a gimnáziumi érettségi után dolgoznia kell menni, s a gyerekből egy sértett ember válik. Sajnos hiányzik sok képesített nevelő, igy a munkára nevelés sem szerencsés. Az uj tipusu szakközépiskolák sem megfelelőek, mert se szakmunkás nem lesz belőlük, sem technikus. Arra nincs szükség, hogy érettségivel végzett szak­munkásokat képezzünk, de sok olyan iskola van még mindig, amely a felemás szakmunkást csinálja. A katonai tiszti pályával is sok probléma van. Mikor a gyereket meggyőzzük, hogy neki való pálya, szerencsés lenne, ha ezen az utón idnulna és odaadjuk a jelentkezési lapot is, másnap megjelenik a szülő, - vagy meggyőzik otthon - és nem vállalja. Tehetetlenek vagyunk ezen a teirületen. javasolja, hogy a PB kisérje figyelemmel ezt a kérdést és ne vegyük le a napirendről. Molnár et. /Tanács/ Az a véleménye, hogy az előterjesztés tükrözi azt a változást, ami a munkaerkölcsben ment végbe. Erre több példa is van, pl. a NOSZF 60. év­fordulójára inditott munkaverseny nagy eredményei. A tapasztalatokat a következő versenyvállalásoknál tovább lehet fejleszteni majd. Ma már nem mindenhol olyan a szemlélet, mint ahogyan emlitették azt, Csepe­len például sok olyan mérnök és technikus van, aki fizikai munkát végez, hiszen o­­lyan területen dolgoznak, ahol erre szükség van. De a Ganz-Mávagban is olyan szerszámgépek lettek beállítva, ami a jövőben itt is magasabb képzettséget igényel. Az érettségi megszerzése, a fiatal szakmunkások munkafegyelme egyre inkább bizonyltja, hogy tudatosan végzik a munkájukat. A pártszervezetek és a KISZ szer­vezetek: feladatuk, hogy még közelebb hozzák őket a munkához. A munkafegyelem és a technológiai fegyelem betartásának mindenütt követelményhek kell lennie. A munkások tapazs talataira a vezetés igényt tart és ezeken a helyeken egyre inkább öröm lesz a munka. Ez még sajnos nem mindenhol van igy, mert van olyan /~"N hely is, ahol még megrokkanak a munkába. Mióta a tanácshoz került dolgozni sok tapasztalatot szerzett. A fogadóórákra való bejelentkezéskor mindenkit fogad. Egy tanácstag kért meghallgatást tőle és amikor kérdezte, hogy milyen műszakban dolgozik /hogy a munkaidő után fo­gadja/, az volt a válasz, hogy neki mindegy mikor jön, de inkább a munkaidőben legyen. Tehát még nem mindenki jutott el oda, hogy ne a munkaidő alatt végezze el a magánjellegű problémáinak megoldását. A szemléleti probléma más esetben is rossz irányban nyilvánul meg, pl: a KÖZÉRT vezetője a GM-nél panaszkodik, hogy csökkent a forgalma, mióta reggel korán nem nyithatja ki a boltot /sokkal kevesebb szereszital fogy el/. Molnárné et~nő: /Rádió/ A vita is utal arra, hogy nem volt könnyű dolga a szer­kesztőknek. Ha objektiv és szubjektív oldalról vizsgáljuk a munkaerkölcsöt, arra is gondolni kell, hogy nálunk a Magyar Népköztársaságban a munka a társadalmi méretekben nem kap megfelelő megbecsülést. Valamiféle értékrendszer eltoló­dás van a tiszteséges munka lebecsülése terén. Háttérbe szorult a munka erkölcsi oldala és a pénz pedig előtérbe került. Nem tanitják becsülni a munkát. Pedig tu­domásul kell venni, hogy szükség van a mechanikus munkára. Nagy baj az is, ; ___________________________________________________________________T_____________________________________________ * -sa>­­i

Next

/
Thumbnails
Contents