Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.12.a/4)
1961-02-08
r i * hnw Aívpn körülmények között a munka folyamatossága megszakadt. i5íáf?zik a mSbanVhiba hogy az igazgatóval nem volt meg a kellokaoclola? wít rSze?ta szerveiül állt,pedig a pártszervezet erejét a szervezeti élet határozza meg, a pártszervezeti élethez pedig Hozza tartozik hogy a párttagok pártmunkát vállaljanak és vegezzenek.Elmondják az elvtársak,hogy a szaktekintélyek előtt meghajlanak elvtelenül nem allnak le velük vitatkozni,akkor miben van az elvi szilárdság. Lehet,hogy alapvető kérdésekben meg van a pártszervezet egysége, de nincs meg a sága.Igen megdöbbentő dolég,hogy tudományos területen társaknak nincs mep a kellő képaettségük ahhoz,hogy vitába tudjanak bocsajbkozni.Hiba, hogy nem méj ülne k eA marxista tudomány tanulmányozásában.Ezen a téren nagy felelősség terheli a pártszervezetet miért hagyta,hogy a dolgok xdetóiulSmk.Előíe meg kell a feladatokat határozni terv sherint kell dőlü'oxni ki kell a tapság véleményét bizonyos kerdeselbe kerml Be kell sza— móltatni munlcáiukról!az elvtársakat, tehát meg kell őket mozgatni. Wem tűnik ki a talentésből,hogy a pirtonkivüliekkel milyen a pártszervezet kapcsolatába szakszervezet miíye/feladadatokat old me .hogy milyen a kap-Mi°elvtáraaXnem csak azokkal törődünk,akik párttagok,hanem a pártonkivüliekkel is, mert ott az Intézetnél is biztos van olyan,akiből koiiimunia— 7Sajnos^az^a veszély’áll fenn az Intézetnél,hogy szktáns nézeteknek tere lehet^sajnos azt mutatják a dolgok,hogy ilyen nézetek még a partszerve-Azbaevéleményen,hogy a kerületi P.B. úgy kezelte a KPl'I.-t.mint a pedagógua alapszerveket a szokásos segítséget megadta neki,holott Hőbbet kellet volna foglalkoznia ezzel a szervvel,közvetlen segítséget ke#lleot esetekben hlral a pártonkivüli tanszék vezetőket is pírtvezetoségi ülésekre, mikor őkwt érintő kérdésekettá^alto,aw beszámoltatják.Kell,hogy ezek az embex-ek erezzek a párt torodeset,figyelmét .Utoljára pedig csak annyit,hogy a pártszervezet es az iskola vezetes között szilárd legyen a kapcsolat. Csicsai eÍvtárs:Értékelésem eltérő a Lázár elvtársétő,mert ugyan nagy le— maradás mutatkozik,de 1957-től igen nagy utat tettek meg ió irányban.Erdeme a pártszervezetnek,hogy egységet teremtett a partonbelül.mert bizóny 57-ben meglehetett vastagon találni a dogmatizmust.revizionizmust az intézetbe.Én azzal sem értek egyet,hogy a szervezett pártelet nem kielégítő,voltam kint taggyűlésen ós meglehetett állapítani a beszalort lóból,hogy a pártszervezet vezetősége ismeri a feladatat es az Intézet sajátosságának megfelelően volt elkészítse. . Szerintem akadálya az előre lépésnek az,hogy 1957-tol a pártepites el lett hanyagolva, ezen a téren változtatni.kell# Akadalya az előrelépésnek az is.hogy a PVB.1997~es határozatát nem hajtották végre teljesen.Vadászné elvtársnő mondta,hogy mire ő oda került az Intézet élére,mar a Határozat végre lett hajtva, személyi tekintetbe kellett volna es lehetett volna tenni egyet,mást. Persze ebből az is kiderül,hogy a korábbi partvezetoségnek sem volt meg a kellő kapcsolata az iskola szakmai vezetésevei.Hiba van a pártszervezet tekintélye kérdésénél is, szerintem igen nagy hiba,hogy a pártszervezetnek még 1961 elején sincs irodája.IIiba hogy a párttagok egy része rendkívül passziv,aktivizálni kell a párttagokat,politikailag és szakmailag kell,hogy kellően felkészültek legyenk,követelnényeket kell eléjük állítani. , Ugyvélem a pártszervezet feladat az eddigi hibák kijavitasa, a partszervezet erősibóse,akár kívülről behozott elvtársokkal is,akik megfelelő szakmai felkészültséggel is rendelkeznek. A párt tömegkapcsolatának kiszelesitese stb. Kornidesz elvtárssAz iskola reform megvalósításának legfontosabb alapfeltétele a jó pedagógus munka.Nem régen foglalkoztunk az7Intézet munkájával és ugynézett ki,hogy jobban állnak a dolgok,mint pár e©-_ vei ezelőtt, persze vannak bizonyos kérdések amelyeket elorol kel}. kezdem. Iá: -------TI
