Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VII. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.12.a/1)
1985-02-23
■ demokratikus fórumokon az 9 vitát követelnek. Többek között ezért is rendkívül tefLycrve és elérve igy a résztvevők érdemi, reálisan megvalósítható elképzelések k5p#”aök.ként vállalt fegyelem, valósul meg a vegrecselekvő támogatását. Ily módon válik hajtoerov hajtás hatékony ellenőrzése. . •i v a kerület dolgozol, lakosai nagy 5. A szocialista nemzeti önismeret fejlesztését nehezíti, hogy # gem személyes^tőrrészének nincs sem kellően megalapozott történelmi J különböző dőjelű, egyoldalú, szubje - ténelmi tapasztalata a legújabbkori magyar tortenelemrő . gondjaink, megtett utunk tív - gyakran szélsőséges - nézetek tapasutalhatókerediményetn^ ^ fölényeskedően .telik meg és szocialista perspektívánk kérdéseiben. A fiatalabbak se dékc e,érl. Az idősebbek viszont gyakran az üres moralizálás talajáról azt, anut a sz , ,. tekintenek vissza azokra az ídokesetenként a megszépítő messzeség, a nosztalgia szén g; jbbbcn illúziókat fűznek ahhoz, re, s bár ellentétes előjellel, de ők is egyoldalú képet testeneK. ^ i,|úziókat felerősíti az hogy határainkon túl nőtt az érdeklődés országunk fejlődése felélénkültek. Éppen ellenséges propaganda. Mindezek következtében a nacl°‘, é k XX. századi történelmi ezért fontos feladatunk, hogy mind a magyar, mind a szomsw té lÉzerű pontossággal ismerfcjlődését különösképp a szocialista építés korszakát alapoisa ’ meghamisító elfogultság, jük, ismertessük. Csak így verhető vissza a legújabbkori tó jövőnket megkérdőjelező illetve az elért eredmények szocialista jellegét, szocialista jelenünket, jo ellenséges propaganda. „nB„cAnPs szemlélet is, amelyik az 1956-os Nem számottevő mértékben, de kimutatható az az c g ‘ ‘ különféle válfajainak terjesz- ‘ ellenforradalom újraértékelésére törekszik és a burzsoa ideológia különféle , tésével ellentéteket igyekszik szítani a szocialista országok kozot . ^ 6. Kerületünk párttagságának 70 százaléka tanul a ^ ' lyik formáján. Ebből 85 százalék a tömeg^htikai okte^tan Bátran éitünk az új, fiaszervezte és rendszeressé tette a vezető propagandistak !7Í1.vfnaion végzik munkájukat. Az tál, képzett szakcsoportvezetők bevonásává!, fkJkérütöti előkésíítőkön indítottuk el oktatási évek kezdetén — pozitív visszhangot kiváltó személyi tárgyi feltételek a propagandistákat. A beszámolási időszak közepi hullamvó gy _ Nasv'sondot fordítotjavításával, a propagandamunka minőségének emelésével keri'b”"k |k , g? ára az oktatóiunk a propagandamunka korszerűsítésére, a szemléltető eszközök a'k“ nevelő munkában. Létrehoztuk a módszertani kabinetet. Az utó -t,hi,An7őkre és a kollégiukeztek a MLEE általános tagozatára, a szakosítókra a speciális to^b^re és a k^g,u^ mokra. Nőtt a társadalmi tisztséget betöltő fizikai do gozók, fiatalok ésmokara ylási időszakban a ML középiskolán 685, a MLEE általános tagozaté i 550^ szakoslton 480, a speciális továbbképzésen és a kollégiumokon 450, a kerületi továbbképzőkön 310 hallgató 8 A XII. kongresszus óta eltelt évek tapasztalatai is bizonyították, hogy a ’te?®^!te11 dának nemcsak rétegekre, hanem a rétegeken belül csoportokra is figyelnie teli. Ahol ezt siker elérni, ott a tömegpropagandában is javult a hallgatók összetétele, nőtt a mun ‘ aránya. A beszámolási időszakban — a már említett hullámvölgy után — fokozatosannőtt.a a - gatók száma, ezen belül a párton kívüliek aránya, akik jelenleg az összes hallgatok egyhar a adják. Ebben szerepet játszott az is, hogy javult a propagandisták felkeszultsege. Az clozo évihez képest 1984-ben 61 százalékkal nőtt a felső- és középfokú politikai képzettseggel, 21 százalékká az egyetemi és főiskolai végzettséggel rendelkező propagandisták aránya. Nem emelkedett y'szon a kívánt mértékben a 30—40 év közöttiek száma. Ennek ellenére a propagandistak do'úq többsége önmagát is megújítva igyekszik megfelelő színvonalon végezni társadalmi munkáját. A partoktatás szervezeti formái esetenként nehézkesek, döcögőek, nem igazodnak a változó elethez. Hasonló a gond a tananyagokkal is. 7. Kerületünk tanintézetei teljesítik a KB oktatáspolitikai határozatából adódó feladataikat. Pártszervezeteinknek jelentős szerepük van abban, hogy a pedagógusok többsége hivatástudat- : * tál, a fiatalok sokoldalú, harmonikus személyiségfejlesztése érdekében végzi oktató-nevelő munkáját. Az utóbbi időszakban számos intézkedés javította a pedagógusok helyzetét, s ebben még további feladatok várnak ránk. Társadalmi presztízsük emelése nemcsak egy szakma belügye, hanem a közeljövő felnőtt társadalmát formáló, azért felelős valamennyi mai felnőtt közügye. 16 I| &V rnmmm—mm imm|
