Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.11.a/4)

1983-08-04

r n- 7 -tések ellenére sem tükrözi a vállalatnál kialakult arányokat, e rétegek társadalmi szerepét, iskolázottsági szintjét. A munkásokból lett vezetők aránya elenyészően kicsi* a többsé­gében fizikai dolgozókat foglalkoztató üzemekben sem éri el a képzésükben, nevelésükben kitűzött célokat. A külkereskedelmi vállalatoknál a KKM által szervezett u.n. "NDK akció" kereté­ben képeztek ki munkásfiatalokat, s a tovább tanulók közül néhányan üzletkötői, bonyolitói munkakörben dolgoznak. Általános tapasztalat, hogy minden erőfeszités ellenére sem^ sikerült mindenütt-kiépíteni a bármikor számításba vehető má­sodik utánpótlási vonalat. Ennek okai többféle tényezőben ke­resendők: vezetői funkciók csökkenése miatt az utánpótlásként számításba jöhető helyettesek köre lecsökkent, egyesek türel­metlenek voltak, nem tudták kivárni a tervezett kádercserét, a fizikai állományúak közül nem vállalják a megnövekedett ve­zetői követelményeket, mert több a jövedelmük jelenleg stb. Az is előfordul, hegy a vezető - féltve saját állását - nem fordit elég gondot az utánpótlás nevelésére. Olyan vállalat is akad, ahol a helyettesek közel azonos korúak mint a vezetők és beállitásuk a helyettesi munkakörbe azért történt, hogy szakmailag legyenek a vezetés tamaszai. A képzési- és továbbképzési terveket a munkaköri követelmények alapján állitják össze. Az utóbbi időben egyre nagyobb erőfeszí­téseket kell tenni, hogy az elképzeléseket megvalósítsák. A továbbképzésre tervezett káderek közül sokan érvelnek azzal, hogy a tanultakat közvetlenül nem tudják hasznosítani, ezért szabadidejükben inkább jövedelemkiegészítő tevékenységet foly­tatnak. Ezt a felfogást erősiti az a bizonytalankodás is,hogy helyes-e az illető tudomására hozni a vele kapcsolatos távo­labbi elképzeléseket, i----* ~ -J — 1 ■ ■ 1 J L» I I I .1 I. I ------------—-”---------------------------------

Next

/
Thumbnails
Contents