Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.11.a/4)
1961-07-20
r n * i _ 2 _ A p.^r-öüz^rvczct eredményesőbb szakmai és politikai befolyását nehezi'~k?r/sz’b* il0-'-jy -:cv'jS a tekintélyes szakmai tanár, akik o;:y része ^ / ‘-iUnlc ’.vul Uáj/is túlterhelt, valamint azok között az elvt’r — fr'lc •c?f2’i;c i3 vannak, akiknek lerfontosabb feladata, hopy lem szakmai tekintélyükét ne :erősitsok„ másrészt a párt tar öle orv reszellek politikai ..aktivitása són kiolcy.itő, 4.. p, .r ű& z„rv-.;ze t no; ;er ősöd esc lonyeyobcn csak kivlilről behozott korín u.— nrr1ü].c!:;:} Jörtónik.Eddin a főiskolán bőiül osalc a felsőéves ' JiI^Z c.-,.ok nozul tudtunk tagjelölteket, illetve párttagokat felvenni, *“ ,®^ knai Cví/Cinbélivel rendelkező volt üDP ta ", tan.Írok részéről to — vúobra is tartózkodás van n pártba való belépés kérdésében, anítnk cllev’^LÍÍ0^ ~ ^^t- ;-]:ápVrfcó ?3:vi célkitűzéseivel egyetértenek és sok jc^raeobcn úgy uutnukoenok velünk, uz cin ült években néhány volt MD3? tan • ' J J elolt ^ fel v ételét, de nivcl ezek non erős itott ők volna a ° n közölte, ho::y taggyűlés elé terjeszti, de indokok ni.nyűiben keroaüko u ouncgatni non tudja, ?ifl-1v.íoI)/ Pártonkivüli tanárral igyekezünk, közvetlen kapcsolatot tcíeacunl, /xjl, egyéni beszélgetések/, elsősorban szaknál, poci a..- :óaiai ??í?T,°UaT,í u^á.yitatas n keresztül, Ezt a nőnkét a vezetőségi táp;ok sok-1, 2••Sí'ntS^ a szűke n;esíiéi és hasznosnál csak kisebb uei ouno^n bucijuk végezni, íd — 7? a }űátcljccabb Önkéntessé,: alapján vesz részt az í^-olo^i^i p_u;;oar:bt;n, Az ideológiai oktatás keretében két filozófiai éé/ei laoezoru /Cerdősek konferenciát szerveztünk. Az oktatásra jelent-J1^7 'űübb3üáy.y konferenciákon rendszeresen risztveaz. öröklődik, nej ha az anyagból non in készül fel nnrfclalőcn, tő^oí^ív-Vt:S-'í oktatő-novolő nunkájábo.n nacy fejlődés tapasztalha- AhSl l^ker aigkult lei, nolyben r. hallgatók nyugodtan xel ve tik problémáikat és enberi közclsó/bc is kerülnek -z ^^áíwí;n*.,r ^'?r\r0k nm^y*b'’n is fejlődés tapasztalható abban a ./vn\C/ iob ,n is, ho^y az általános elvi vitákon túl, szakmai problézott f á f°űlalnok ölldat. A tonLílc holyti • in*** toll°° főlSkoláhot tartóz-6fl‘- -ktabas ha ura sara. nind több hallgató komoly viláa-nőzcí-n-kJ^üfrV*"rCSZm*1 1 :1?1?naK eredménye a IQSZ szervezet nunkaj .non os fejlődésének ep.yik scaitőjc, . ícláríf^ Politikái nevelő nunkrvban jelentős szerepe >v V!2^rZ Megalapíthatjuk, ho/;y az clrmlt két „v -i^tt c <vIoZ ozcivaz ;t munkája uny szervezatilca, mint t' rt''lnila■ h-^r o-Jr-z- í^ií-VU^Í * Í\KI?Z tervezetnek jolenle/kb, l;»o taaja'van^ ét t^aic., tagolt alapszervbe tartoznak, A KISZ szervezet, lo~J 3 ' tanuvocn, a / tanulmányi nunka sorit ésével és -a vezetők pae. Jutne tnudarnyi crcdnenycivol ip;y a tanárok, nint c hallgatók Í°íi: í vívott ki nap mák. Több párt önki vilii szaktan árral 4i-C3t ^ind több tanárai. :ény. il„ -n p--le iil c. középiskolái ..niktanarkepzön szalciai benut^tok y ~hK??Z polttífci, vill;;nkkrkvci5-b ,/ ͱt:~l wub^ík'lS1?á‘; ^ aktív is t ik szí inak növc.b. désélönf 1 KISZ a.^L- 't Miv •J^^plocebcn os ebben az évben először a kü~ 1 ^ KI&^ i--t i/o — t'iűorokoan v ló na/:y0bbar.myu részvételben., l.________k-----
