Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1957 (HU BFL XXXV.11.a/4)

1957-09-19

r ... n m„K ip inyitottunk e,::;,r é«* mást, ni, a kommunista szülek ób pe­­dsgopu sok fasgboezé léseit. Az egyike 1* k’ornéti 3Z i -.lton, <J. má­sikat a Bajza u.iuko Iában. Kica.it -whflzun megy a dolog, mart. a gyerekektől nar. akarjuk megkérdezni, kínok a szülei kommu-v­­ietitk.D# a riogbeszé lései: nagyon jóknak lát nzanák. Hány őrt soka t sogite oek majd az i okolni inunkéban, A kommunista szülők sokat válla lnak. Igv t»1. vá llalták azt, hogy látra hoz na!' «;:y irodai mi szakaao^-ortpt. A -cárttáp pedagógusokat egészen f«11*IkoBi­tet te a do lóg. Simoné; A többit sorba vesszük majd az iskolában. Ormos: Va.vc va lamilyon kérdés ? Blov A legfontosabb a pedagógusokkal való politikai fogÍr lkoz&a. ,i2t hogyan biztosítjuk, azonkívül, hogy marxista oktatásban részosü In ok & Kiesné: Isinorve n pedagógusok ideológiai problémáit,) meg kell kérdez­nem, raliván karútok kozott akarják biztosítani a politikai ok­­"~v tatást. Szervezett oktatást terv«zn*k~e, vagy a Pedagógusok ideológiai problémáinak megfelelőt? Sági: A 3.oldalon ott van az úttörő ér n KISz munka, eibbon az áll, hogy a pártszervezeteknek az úttörőkre kell tárnaszkodniok^ és a rísz-tői csak annyit akarnak, hogy kü Mj$k az úttörők részi­re rpj vezetőket, ifiv ez ötöket. Más formában p nedagoguc-szer­vezet nem kíván együ ttmük'jdni a KISz-szül? Mi történik a közén. isko Iákban? Ormos: 1,old.Nyugdijaztatás kérdése: Milyen számszerű adatok állnak a nyugdíj aztatú»ra és elbocsátásra vonatkozó lag rende lkezésre? Hányán mo nt ele el? - Mi az elv társak véleménye: A volt pártta­gok <34j'á—.a párti apr jelenleg is, H«m volnp-e idosz art* a pártszer­vezetek megalakítása, vagy előkészítése? - T omegpo li tik a $ raun­­ka: A II.részben; Szeretném, ha konkrtét formában ehaondanak, — hogvan jelentkezik a pedagógusok köz ött a náció nalizmus és az ellenforradalom problémája? - Véletlenül maradt-e ki a terv­ből a Ha rr Októberi Szocialista Porra dúlom nogü nnenlésére vo­natkozó elképzelés? - Hogyan kész|íInuk fel. az. e lvtóraak okt- 23-ma l ka-oo ao Latban? Kiíiné; A múlt iskolaév első felében nem volt elégséges » kommunista pedagógusok bofolvása. Megjavult-e már a helyzet? KőmüvesjMi Lyen módszereket tudnak megvalósítani az ifjúság világnézeti nevelésére az egyes szaktárgyakban. Történt-* medszwratadus, pl, a természettudományban. - Szolgaija— a a tanítás a uzakis­­merwtek rae i Lett u vi Lúg nézeti befolyásolást is? Különösen all ez a biológiánál én v. c sillagásza-ti földrajznál. -AMelyek a lkai masak arra, hogy a gyei-ekek gondolkodását eltérítsék a szülei ■ befolyás, vagy a hittantanulús követ kei -. + ében szerzett ya ilas­s os meggyőződéstől. Nyilvánulj ón meg az e rk ólosi oktatás mi iv den tárgy oktatásában. Aa ilyen tevékenység az_ utóbbi években elég szegényes volt a gyerekek között. Az iskolákban, a tanu­lók között nagyon elszaporodott a lonúo, meg a hozzá hanon'ltk. izekkel a problémákkal hogyan tudnak az általános oktatásban foglalkozni? Felmerült az, hogy erkölcsi érát tartanak.De ezt én "ne r. tartom el ég séges nők. Az i ártere töknek minden tanítási tár -y tan meg kell w; tatkoz ni ok, tanitnniok kell jómód orré, atb. - Általában a gyerekok nem szeretnek napközibe járni.A L napközikben általában nem a legjobb pedagógusokat alkalmaz­* A" |----------------------------------------------------------------------­­'

Next

/
Thumbnails
Contents