Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság VI. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.11.a/3)
1966-09-23
r ... n hanem egyben fölkészítést iá biztosit a Marxizraus-Leninizmus Esti Egyetemen * folytatandó tanulmányhoz ír. Célszerű az iskola továbbfejlesztése, a vállalati kihelyezett osztályok bSvitáse ás Számszerű nevelése. Ez évtől kezdve már 13 osztály működik a kerületben, kb. 200 fővel, A pártoktatás tartalmi kérdéseinek elemzésénél megállapítható, hogy a különböző pártoktntási formákon általában ugyanazokat a kérdéseket vitatták, amelyek pártszervezeteink napi gyakorlati munkájában is a legtöbb problémát jelentették, 4 3»/ A párttagok és pártonkivüliok körében'vitatott főbb elvi, ideológiai, belpolitikai és gazdaságpolitikai kor (lesek, A Központi Bizottság ideológiai irányelveinek megjelenése óta jelentősen ’ megnőtt az ideológiai kérdésekkel történő foglalkozás az olapsZorvezetekben, amelynek megfelelő tisztázására még nem volt elég lehetőségünk. Sok kérdésnél, amelyről azt hittük hogy régen lezárt és megoldott, a napi gyakorlat mást bizonyított. Pl,*- A párt és a munkásosztály vezető szerepe,- Szövetségi politika a szocializmus? építésének időszakában,- A származás szerinti kategorizálás megszüntetése az egyetemi felvételeknél A szövetségi politika gyakorlati alkalmazása során a helyes elv helyenként eltorzult. Ezért sokan a szövetségi politikában a munkásosztály és a párt vezető szerepének háttérbe szorítását látták, A pírt kimondta azt} hogy minden funkciót, a pártfunkciókat kivéve, betölthetnek pártonkivüliok is, A pártonkivüliek funkcióba állításánál elsődleges követelmény azonban a rendszerhez való hűség., a párt és a kormány politikájának elfogadása és gyakorlati alkalmazása, Ugyanakkor követelmény a jé szakmai folkészültsóg is. A szövetségi politika deformálódása abból adódott és adódik még jelenleg is, hogy néhányon nem látják a követélmények közötti dialektikus összefüggést, a kettőt elválasztják egymástól, fetisizálják a szakmai felkészültséget. Ilyen problémákkal találkozhattunk[kerületünkben is, főleg a vasút, és a külkereskedelmi vállalatok területén, de több kulturális és művészeti intézménynél is, A származás szerinti kategorizálás megszüntetése még ma is sok[problémát okoz. Ennél a kérdésnél sem az elv okoz problémát, hanem a gyakorlat. Ugyanis a határozat leszögezi, hogy a hátrányos helyzetben lévő fiatalok segítését meg' kell szervezni, E segítés megvalósításában nem sok történt az elmúlt' években, A felvételi vizsgákon, majd pedig a főiskolai} egyetemi tanulmányok során kiütköznek a hátrányos helyzet következményei, Emiatt sok fizikai dolgozó gyermeke nem felel meg, és igen magas a felvételt nyertek között a lemorzsolódók száma. Főleg a pedagógus pártszervezeteknek az oktatási intézményekben dolgozó kommunistáknak a feladata a hátrányos helyzetben[lévő fiatalok tanulásának az eddiginél erőteljesebb és módszeresebb segítése, A szülők felelősségét is fel kell vetni, mert nem alkalmazható az, hogy a szülők mindig csak másban keressék a hibát, olyan esetekben is, amikor eveken keresztül még annyi fáradságot som vettek maguknak, hogy gyermekük tanulmányi előmenetelét figyelemmel kísérték volna, A Kölcsey gimnáziumban volt olyan munkásszülő, akit négy[éven'keresztül nem is láttak és mégis ő volt a legjobban felháborodva amiatt, hogy gyermekét nem votték fel az egyetemre. Az Iskola pártszerveze, te külön tanulószobát szervezett a fizikai munkások gyermekei részére, de érdektelenség miatt ez a kezfronóritfozég nem vált be. Tehát kétoldalú feladat a tanulás segítésének biztositáso, / 9) a
