Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság V. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Propaganda és Művelődési Munkabizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1981 (HU BFL XXXV.10.a/11)
1981
egyik oka az, hogy ő maga sem képvisel'kollektiv hallgatói álláspontot, a másik ok, a tanár - diák függőségi viszony meglétében keresendő. Évek óta húzódik a KISZ Jogosítvány véglegesítése, amely a KISZ hatásköri területeit rögzítené. Ennek hiányában a hallgatói demokratizmus gyakorlása személyektől és intézményektől függően alakul. 6. A pártszervezet és a KISZ azervézet kapcsolata A kapcsolat a főiskolai KISZ vezetőség és a pártvezetőség között igen jó. Ennek személyi és szervezeti feltételei is adottak. A '"N KISZ alapszervezetek pártcsoport patronálási rendszere - a kezdeti kísérletek ellenére - úgy tűnik nem funkcionál megfelelően, holott kialakításával az alapszervi KISZ munka politikai jellegét kívántuk erősíteni, de a korábbi személyi kapcsolatok hiánya esetén, oldott vitalégkör nehezen alakítható ki az ilyen, megbeszéléseken. A párttag patronáló tanárok számára közvetlen lehetőség nyílik a patronált csoport mozgalmi tevékenységének elősegítésére, pl. politikai vitakörök tartásával, alapszervi programok kidolgozásánál ötlet-nyujtással, a hallgatók bevonásával szakmai, vagy egyéb rendezvényekre , Uj és sikeresnek Ígérkező kezdeményezés, hogy az alapszervi vitaköröket fiatal párttag tanárok részvételével tartják. A párttag tanárok segítségének több lehetősége van, s e segítséget igénylik is hallgatóink, különösen a nevelés területén. Főiskolánkon is tapasztalható az az általános jelenség, hogy az oktatási tevékenység mellett háttérbe szorul a nevelési tevékenység. A mozgalmi munka eszközeivel törekszünk ezek egységének megteremtésére, ennek egyik formája, hogy a párttag tanárok egy része személyes kapcsolatot alakit ki a hallgatókkal. A pártépités nehézségei a képzési idő rövidségéből adódnak. A hallgató megismerése, munkájának figyelemmel kisérése miatt a legko; rábban a II. évfolyam végén, de gyakrabban csak a III. évfolyamon kerülhet sur a tagfelvételre, ez torlódást okoz a tagfelvételi munkában a gyakori, hogy a jelölt még a kerületi PB döntése előtt befejezi főiskolai tanulmányait. i — i . _ _ — m______ I « 13 -